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从评价主体来看，大学教学评价可分为（）。

  • A、政府评价、社会评价、高校自我评价
  • B、鉴定性评价、水平性评价
  • C、人力、物力、财力等教育资源的领域和效度方面
  • D、定位性评价、形成性评价、终结性评价

参考答案

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考题 幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为（）。A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价B、诊断性评价、形成性评价、相对评价C、诊断性评价、终结性评价、相对评价D、形成性评价、终结性评价、相对评价
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考题 从评价的功能和进行的时间上划分，可以将课程评价分为（）。A、形成性评价和终结性评价B、诊断性评价和形成性评价C、定性评价和定量评价D、诊断性评价和终结性评价
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考题 根据主体来分，教学评价可分为（）。A、诊断性评价、形成性评价和总结性评价B、相对评价、绝对评价和个体差异评价C、自我评价和他人评价D、定性评价和定量评价
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考题 单选题根据主体来分，教学评价可分为（）A 诊断性评价、形成性评价和总结性评价B 相对评价、绝对评价和个体差异评价C 自我评价和他人评价D 定性评价和定量评价
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考题 多选题从评价主体看，大学教学评价一般分为政府评价、（）。A高校自我评价B社会评价C学生自我评价D教师自我评价
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考题 单选题从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括下列各项的（）。A 主观评价B 政府评价C 社会评价D 高校自我评价
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考题 单选题从评价主体来看，大学教学评价可分为（）。A 政府评价、社会评价、高校自我评价B 鉴定性评价、水平性评价C 人力、物力、财力等教育资源的领域和效度方面D 定位性评价、形成性评价、终结性评价
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考题 单选题根据评价的主体分类，幼儿园教育评价分为（）。A 定量评价和定性评价B 绝对评价和相对评价C 内部评价和外部评价D 形成性评价和终结性评价
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考题 单选题从评价的功能和进行的时间上划分，可以将课程评价分为（）。A 形成性评价和终结性评价B 诊断性评价和形成性评价C 定性评价和定量评价D 诊断性评价和终结性评价
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考题 多选题从评价性质看，大学教学评价根据评价的目的不同，可分为（）。A目的评价B鉴定性评价C水平性评价D社会性评价
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