考题
请教教师资格考试填空题:“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。
．“不愤不启，不悱不发”的教学要求，体现了教学的——原则。
考题
“不愤不启，不悱不发”体现了教学的______原则。
考题
不愤不启，不悱不发体现了（ ）教学原则。A．循序渐进原则B．启发性原则C．因材施教原则D．巩固性原则
考题
“不愤不启，不悱不发”的教学要求，体现了教学的________原则。
考题
“不愤不启，不悱不发”体现了()教学原则．A．启发性B．直观性C．巩固性D．循序渐进性
考题
孔子主张“不愤不启，不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。
考题
“不愤不启、不悱不发”体现了教学中的循序渐进原则。()
考题
孔子主张的“不愤不启，不悱不发”体现了循序渐进这条教学原则。（ ）
考题
“不愤不启，不悱不发。”一语出自（）A、《学记》B、《论语》C、五经四书D、《说文解字》
考题
“不愤不启，不悱不发”体现了（）教学原则A、直观性B、因材施教C、巩固性D、启发性
考题
“不愤不启，不悱不发”教育思想最早出自（）。
考题
“不愤不启，不悱不发。”这句话出自（）A、《学记》B、《论语》C、五经四书D、《说文解字》
考题
“不愤不启，不悱不发”体现了孔子（）的教学方法。A、启发式B、因材施教C、灌输式D、体验式
考题
“不愤不启，不悱不发”体现了我国古代就重视启发学生的思考，这一名句出自（）一书。
考题
“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）A、《中庸》B、《礼记》C、《论语》D、《学记》
考题
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的（）。A、循序渐进原则B、直观性原则C、巩固性原则D、启发性原则
考题
孔子提出“不愤不启，不悱不发”体现了（）教学原则。A、直观性B、理论联系实际C、循序渐进D、启发性
考题
“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。A、《说文解字》B、《论语》C、《孟子》D、《四书集注》
考题
“启发”和“举一反三”都出自《论语》：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”
考题
单选题“不愤不启，不悱不发”体现了（）教学原则A
直观性B
因材施教C
巩固性D
启发性
考题
单选题“不愤不启，不悱不发”出自 （书名），具体体现了（）教学思想。A
《学记》启发教学B
《论语》学行结合C
《学记》学行结合D
《论语》启发教育
考题
单选题孔子提出“不愤不启，不悱不发”体现了（）教学原则。A
直观性B
理论联系实际C
循序渐进D
启发性
考题
填空题“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（），重视启发诱导。
考题
单选题孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的（）。A
循序渐进原则B
直观性原则C
巩固性原则D
启发性原则
考题
填空题“不愤不启，不悱不发”教育思想最早出自（）。
考题
单选题“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。A
《说文解字》B
《论语》C
《孟子》D
《四书集注》
考题
填空题“不愤不启，不悱不发”体现了我国古代就重视启发学生的思考，这一名句出自（）一书。
