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以校为本的含义是:()、()、()。


参考答案

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考题 管理理念的发展历程是:()。 A.以系统为本——以结果为本——以流程为本——以人为本B.以流程为本——以结果为本——以系统为本——以人为本C.以结果为本——以系统为本——以流程为本——以人为本D.以人为本——以系统为本——以流程为本——以结果为本

考题 学校管理的根本之道是() A.以校为本B.以师为本C.以知识为本D.以生为本

考题 以人为本的完整含义是() A、以人为目的B、以人为手段C、以人为中心D、以人为成本

考题 甲、乙两校共有毕业生180人,两校各买了一批纪念册,给本校毕业生每人一本后,甲校余116本,乙校余114本。经研究两校各向彼校毕业生每人送一本纪念册,送后甲校还比乙校多剩10本。问甲校的毕业生人数比乙校的毕业生人数多多少人?()A.20人B.16人C.10人D.8人

考题 今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立()的教育新理念。A以生为本B以人为本C以校为本D以科学为本

考题 家校合作的模式有哪些?()A、以校为本B、以家为本C、以人文本

考题 “行义动静,度之以礼;知虑取舍,稽之以成;日月积久,校之以功。”中“校”的含义是()。A、校对B、考核C、审校

考题 西安邮电大学的发展战略是()A、以人才为核心,以学科为龙头,教研统一,开放办学B、坚持质量立校、人才强校、特色兴校C、立足陕西,服务西北,辐射全国,面向世界D、以学生为本、质量立校,培养德才兼应用型高素质人才

考题 古籍校勘的主要方法有()A、对校B、他校C、本*校D、理校

考题 以人为本的科学发展观的完整内涵和精神实质具有两层含义:一是在经济社会领域里,处理人与人的社会关系是();二是在生态自然领域里,处理人与自然的生态关系是()。A、以人为本;以人为本B、以生态为本;以生态为本C、以人为本;以生态为本D、以生态为本;以人为本

考题 一所学校的文化特色最重要的核心应该是哪一项()A、以校为本B、以师为本C、以学为本D、以人为本

考题 以校为本的含义是:()、()、属于学校。

考题 “以校为本”的体现有()。A、校本研究B、校本培训C、校本课程D、校本管理

考题 刘向《别录》所谓“一人持本,一人读书,若怨家相对者”是说的()。A、他校B、对校C、理校D、本*校

考题 校本教研的基本特征是()A、基于学校B、在学校中C、为了学校D、以校为本的教学研究

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考题 填空题以校为本的含义是:()、()、()。

考题 判断题以校为本的教学研究是一种基础性研究,是一种质的研究,是一种行动研究。A 对B 错

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