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课程资源也称教学资源,就是()与的()来源,或者指一切对课程和教学有用的物质和人力。


参考答案

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考题 数学课程资源是指依据数学课程计划所开发的各种教学材料以及数学课程可以利用的各种教学资源、工具和场所。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对学校课程实施而言,课程资源的利用和开发具有多方面的作用()。 A.课程资源开发促进课程真正走向多元化B.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素C.课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态D.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向

考题 国内外对课程资源有各种各样的定义,有的从课程资源的内涵、有的从课程资源的外延进行表述,代表性的表述有:()。 A.课程资源是形成课程因素来源必要而直接的实施条件B.指可能进入课程活动,直接成为课程活动内容或支持课程活动进行的物质和非物质的一切课程资源C.课程资源是课程设计D.课程资源是富有教育价值的、能够转化为学校课程或服务于学校课程的各种条件的总和

考题 课程资源也称教学资源,就是课程与教学信息的来源,或者指一切对课程教学有用的物质和人力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 广义的课程资源指形成课程的直接因素来源,狭义的课程资源,只有利于实现课程目标的各种因素。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课程资源也称教学资源,就是课程与教学信息的来源。

考题 课程资源是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。

考题 ()是指学校范围之外的课程资源,包括学生家庭、社区和整个社会中各种可用于教育教学活动的设施和条件以及丰富的自然资源。A、校内课程资源 B、校外课程资源C、自然课程资源D、社会课程资源

考题 课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件。

考题 课程资源就是课程与()的来源,包括所有对课程和教学有用的物质和人力。A、教学资源B、教学信息C、教学内容D、教学方法

考题 下列对教材理解正确的是()A、教材就是教科书B、教材是指与教科书有关的教学资源C、教材就是课程D、教学参考书不属于教材

考题 体育课程资源的(),实质上就是探寻一切有可能进人体育课程,能够与体育教学活动联系起来的过程。A、开发B、利用C、设计D、实施

考题 有人说语文课程建设和语文课程资源的开发是课程专家的事,我们只要按教科书教完该教的书就是了,何况我们基层(农村)也没什么语文课程资源。你认为这种观点对吗?为什么?

考题 教育资源建设主要包括各级各类教育资源库,各科教学资源库建设以及()的设计和开发。A、课程与教学B、课程资源C、多媒体课件D、教学软件

考题 对教师而言,课程资源指的就是教学大纲和教科书。

考题 国家远教IP资源中不包括()。A、课程资源;B、教学大纲;C、学习指导;D、专题教育。

考题 单选题下列对教材理解正确的是()A 教材就是教科书B 教材是指与教科书有关的教学资源C 教材就是课程D 教学参考书不属于教材

考题 单选题()是指学校范围之外的课程资源,包括学生家庭、社区和整个社会中各种可用于教育教学活动的设施和条件以及丰富的自然资源。A 校内课程资源 B 校外课程资源C 自然课程资源D 社会课程资源

考题 单选题体育课程资源的(),实质上就是探寻一切有可能进人体育课程,能够与体育教学活动联系起来的过程。A 开发B 利用C 设计D 实施

考题 问答题有人说语文课程建设和语文课程资源的开发是课程专家的事,我们只要按教科书教完该教的书就是了,何况我们基层(农村)也没什么语文课程资源。你认为这种观点对吗?为什么?

考题 判断题社区课程资源是指社区内一切可以形成学校课程的因素来源与必要而直接的实施条件,包括素材性课程资源和促进课程实施的条件性课程资源。A 对B 错

考题 单选题下列关于课程资源的说法正确的是()A 教师和学生不是课程资源B 课程资源越多越好C 课程资源具有多样性D 课程资源就是教科书

考题 判断题课程资源也称教学资源,就是课程与教学信息的来源。A 对B 错

考题 填空题课程资源也称教学资源,就是()与的()来源,或者指一切对课程和教学有用的物质和人力。

考题 单选题课程资源就是课程与()的来源,包括所有对课程和教学有用的物质和人力。A 教学资源B 教学信息C 教学内容D 教学方法

考题 单选题教育资源建设主要包括各级各类教育资源库,各科教学资源库建设以及()的设计和开发。A 课程与教学B 课程资源C 多媒体课件D 教学软件

考题 判断题对教师而言,课程资源指的就是教学大纲和教科书。A 对B 错