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高峰体验

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考题 游戏不是指()状态。A、深度放松B、成瘾C、高度专注D、高峰体验
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考题 如果做一件事追求的是成就感或者感受到的是成就感，那就不是玩，玩的体验是高峰体验。那么下面不属于高峰体验的特点的是()A、自信来源于发现自己B、快乐源自内在C、自己发光，不在乎别人的目光D、在比较中证明自己
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考题 67 高峰体验指的是人在追求自我实现的历程中,历经基本需求追寻并获满足之后,在追求自我实现时所 ６７ 高峰体验指的是人在追求自我实现的历程中，历经基本需求追寻并获满足之后，在追求自我实现时所体验到的一种臻于顶峰而又超越时空与自我的心灵满足感与完美感，这种感觉只可意会不能言传。下列不属于高峰体验的是：Ａ 运动员登上奥运冠军领奖台时的心理体验Ｂ 科学家获得诺贝尔奖时的心理体验Ｃ 观众见证人类首次踏上月球时的心理体验Ｄ 通过十年寒窗苦读，收到理想的大学录取通知时的心理体验
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考题 "高峰体验"的提出者是：()边A.BanduraB.RogersC.BeckD.Maslow
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考题 拓展训练成功后所拥有的自豪感体验是：（）。A、自负心态B、陶冶情操C、自我胆怯D、高峰体验
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考题 拓展训练的特点：（）A、综合活动性B、挑战极限C、自我教育D、高峰体验
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考题 当你能够完全集中注意力投入到某种工作中时，这种状态叫（）。A、积极性B、乐观进取C、沉浸体验D、高峰体验
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考题 人本主义心理学家（）把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”。
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考题 简述高峰体验的含义和作用。
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考题 高峰体验指（）过程中最激动人心的时刻。A、自我陶醉B、自我实现C、创造D、自我体验
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考题 人本主义的审美心理本质是（）A、审美感受B、高峰体验C、高峰艺术D、高峰灵感
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考题 无线电测向运动的特点包括综合活动、挑战极限、高峰体验、自我教育、课程新颖。
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考题 人们达到自我实现时的片刻体验称（）A、有意识体验B、无意识体验C、积极体验D、高峰体验
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考题 心理学家丹尼尔•卡纳曼经过深入研究，发现我们对体验的记忆由哪两个因素决定（）。A、高峰与低峰B、高峰与结束时的感觉C、好与不好体验的比重D、好与不好体验的时间长短
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考题 反高峰体验者
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考题 马斯洛提出成长性需要、缺失性需要和高峰体验具有什么特点？
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考题 "高峰体验"的提出者是：（）边A、BanduraB、RogersC、BeckD、Maslow
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考题 单选题高峰体验是自我完善过程中的一种自我奖赏，类似宗教皈依时刻的神秘体验。尽管它产生时的刺激因素各不相同，主观体验却彼此相似。它的特征是瞬间产生，转眼而逝，因而往往逃过人们的注意，使人们弄不清它的性质，但这样的时刻到来时能产生强大的冲击波，使人摆脱一切怀疑、恐惧、压抑、紧张和怯懦。对这段话的理解，正确的一项是（）。A 很多因素能够刺激高峰体验的形成B 高峰体验因为瞬间产生，转眼而逝，因而人们通常感觉不到C 高峰体验对不同的人来说，感觉是不一致的D 作者提到宗教飯依的体验，意在说明高峰体验的神秘
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考题 单选题人本主义的审美心理本质是（）A 审美感受B 高峰体验C 高峰艺术D 高峰灵感
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考题 名词解释题高峰体验
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考题 单选题拓展训练成功后所拥有的自豪感体验是：（）。A 自负心态B 陶冶情操C 自我胆怯D 高峰体验
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考题 填空题高峰体验是（）提出的著名学说。
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考题 名词解释题反高峰体验者
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考题 填空题人本主义心理学家（）把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”。
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考题 问答题简述高峰体验的含义和作用。
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考题 单选题高峰体验指（）过程中最激动人心的时刻。A 自我陶醉B 自我实现C 创造D 自我体验
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考题 单选题人们达到自我实现时的片刻体验称（）A 有意识体验B 无意识体验C 积极体验D 高峰体验
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