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“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受。”这直接说明了辛亥革命（）
- A、彻底推毁了封建统治的基础
- B、使民主共和的观念深入人心
- C、创立了资产阶级共和国
- D、结束了中国两千多年的封建君主专制制度
参考答案
更多 ““皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受。”这直接说明了辛亥革命（）A、彻底推毁了封建统治的基础B、使民主共和的观念深入人心C、创立了资产阶级共和国D、结束了中国两千多年的封建君主专制制度” 相关考题
考题
《茶馆》中的第二幕有这样一段对话：王淑芬（看李三的辫子碍事）“三爷，咱们的茶馆改了良，你的小辫儿也该剪了吧？”李三“改良!改良!越改越凉，冰凉!……哼!我还留着我的小辫儿。万一把皇上改回来呢!”这揭示了（）A、民主思想在中国没有反响B、辛亥革命的不彻底C、民众对西化的普遍排斥D、普通民众的怀旧心理
考题
男人拖着大辫子、穿着宽大的褂袍，女人裹着小脚，这是清代时中国人的基本形象。然而这些习俗在晚清开始有了变化，男人剪掉了大辫子，女人不再缠足。产生这些变化的原因有（）①新式教育的出现②西方文明的影响③政治运动的推动④政府及有识之士的倡导A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④
考题
《茶馆》第二幕有这样一段对话“三爷，咱们的茶馆改了良，你的小辫子也应该剪了吧？”李三“改良！改良！越改越凉，冰凉冰凉……哼，我还是留着我的小辫子儿。万一把皇上改回来呢！”这揭示了（）A、民主思想在中国没有反响B、辛亥革命不彻底C、民众对西化的普遍排斥D、普通民众的怀旧心理
考题
“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶，称人“陛下”表示谦卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在台阶下和你说话。但秦以后，“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点（）A、皇位世袭B、家天下C、君权神授D、皇帝独尊
考题
有学者记载，辜鸿铭在北京大学任教，他梳着辫子走进课堂，学生们对他的辫子觉得怪异，都在发笑。辜鸿铭平静地说，“你们笑我，无非是因为我的辫子。我的辫子是有形的，可以剪掉，然而诸位同学脑袋里的辫子，就不那么好剪了。”（海天、肖玮《沉重的转身——晚清文人实录》）“诸位同学脑袋里的辫子，就不那么好剪了”的根本原因是（）A、民主共和深入人心B、政体已经发生改变C、专制思想深入人心D、民主政治生活开始
考题
瞿秋白说1912年“皇帝倒了，辫子剪了”，对这句话理解不恰当的是（）A、辛亥革命推翻了君主专制制度B、辛亥革命引起了人们服饰上的变革C、辛亥革命推翻了满清王朝的统治D、辛亥革命推翻了封建制度
考题
1912年6月27日《大公报》在描述天津女子服饰时写到：“有剪了头发穿件长衫戴顶洋帽的，也有秃着头穿洋装的，这是剪发的。不剪的呢，大半不梳辫子啦，有梳在两边的，有梳在后头的，有几百个样式。”这反映（）A、当时中国女子服饰趋向简约B、妇女地位提高，获得解放C、“以夷变夏”在人们的情感中逐渐淡化D、风气开化，国人普遍追求时尚
考题
“皇帝倒了，辫子割了”，这八个字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验之词。辫子本是女真人的一种风俗习惯，剪辫与否本身不会给社会生活带来多大影响，但在当时人的心目中，“辫子割了”却与“皇帝倒了”相并而提。这说明（）A、辫子是君主专制制度的伴生物B、辫子被割掉是革命成功的标志C、辫子割了是革命彻底性的表现D、政治变迁影响了思想观念变化
考题
单选题男人拖着大辫子、穿着宽大的褂袍，女人裹着小脚，这是清代时中国人的基本形象。然而这些习俗在晚清开始有了变化，男人剪掉了大辫子，女人不再缠足。产生这些变化的原因有（）①新式教育的出现②西方文明的影响③政治运动的推动④政府及有识之士的倡导A
①②③④B
②③④C
①③④D
①②④
考题
单选题“驸马”最初是指：（）A
给皇帝养马的人B
官名C
给皇帝牵马的人
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