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开展深入学习实践科学发展观活动的3个阶段是（）

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考题 开展深入学习实践科学发展观活动，必须增强贯彻落实科学发展观的自觉性和()。A.主动性B.坚定性C.积极性
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考题 开展深入学习实践科学发展观活动，要着力转变不适应、不符合科学发展要求的()。A.思想认识B.思想观念C.思想作风
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考题 开展深入学习实践科学发展观活动，必须把全社会的发展积极性()到科学发展上来。A.引导B.引领C.凝聚
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考题 开展科学发展观学习实践活动要把握的主要原则?
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考题 在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的一项重大()部署。A.工作B.战略C.紧急
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考题 开展深入学习实践科学发展观活动，必须着力转变不适应和()科学发展观的思想观念。A.不符合B.不结合C.不契合
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考题 开展深入学习实践科学发展观活动，必须把科学发展观()到经济社会发展各个方面。A.部署安排B.贯彻渗透C.贯彻落实
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考题 全党开展深入学习实践科学发展观活动体现的哲理是（）。A物质决定意识，意识是对物质的反映B意识能促进客观事物的发展C意识具有能动作用D科学发展观的第一要义是发展
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考题 开展创先争优活动为进一步落实深入学习实践科学发展观活动需要长期整改的任务特别是延伸到基层的任务、切实兑现向群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观长效机制提供了有力抓手。
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考题 深入开展创先争优活动，是深化学习实践科学发展观活动的重要举措。必须进一步构建（）的长效机制，以实际成效取信于民，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。A、充满活力B、更加开放C、富有效率D、有利于科学发展
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考题 开展创先争优活动，是学习实践（）活动延伸和深化。A、服务群众B、岗位奉献C、科学发展观
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考题 开展深入学习实践科学发展观活动着重把握的主要原则是（）。A、坚持解放思想B、突出实践特色C、贯彻群众路线D、正面教育为主
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考题 开展深入学习实践科学发展观活动，要着力转变不适应、不符合科学发展要求（）。A、思想认识B、思想观念C、思想作风
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考题 怎样深入学习实践科学发展观？
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考题 开展深入学习实践科学发展观活动目的是什么？
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考题 在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后，从今年4月开始，中央部署在全体党员中开展什么活动？
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考题 2008年9月，中共中央决定用一年半左右时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。学习实践活动从2008年9月正式启动，到2010年2月底基本结束。（）
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考题 开展深入学习实践科学发展观活动，必须提高运用科学发展观分析和（）实际问题的能力。A、观察B、解决C、概括
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考题 开展学习实践科学发展观活动分为哪三个阶段？（）A、学习调研B、分析检查C、总结提高D、整改落实
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考题 深入学习实践科学发展观活动的目标要求是什么？
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考题 在全党开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的邓小平理论指导客观世界和主观世界的改造。
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考题 深入学习实践科学发展观活动，要在学习上突出（）。A、与时俱进B、改革创新C、解放思想
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考题 开展创先争优活动，是学习实践（）活动的延伸和深化。A、服务群众B、岗位奉献C、科学发展观
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考题 城市开展深入学习实践科学发展观活动的实践载体是“推动科学发展，实现率先发展，建设人民满意城市”。
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考题 党的十七大对以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程作出了全面部署，明确提出在全党开展的两项活动是（）。A、深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动B、先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动C、创先争优活动和"四强四优"活动D、先进性教育活动和创先争优活动
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考题 问答题深入学习实践科学发展观活动的目标要求是什么？
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考题 多选题开展学习实践科学发展观活动分为哪三个阶段？（）A学习调研B分析检查C总结提高D整改落实
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