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对“双百”方针理解错误的是（）。

  • A、是党领导文学艺术和科学研究工作的基本方针
  • B、提出于20世纪60年代
  • C、劳动了文学、艺术、自然科学的新发展
  • D、其实践过程也遇到过曲折

参考答案

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考题 建设有中国特色的社会主义文化要贯彻“二为”方向和“双百”方针。“二为”即坚持（ ）、（ ）的方向；“双百”即（ ）、（ ）的方针。
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考题 什么是 “双百”方针?
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考题 “双百”方针理解为()A、艺术形式和风格自由发展B、艺术创作政治性C、学派可自由争论D、艺术创作遵循生活
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考题 “双百方针”的提出者是郭沫若。()
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考题 双百方针是邓小平于1956年提出的。()
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考题 毛泽东是怎样解释“双百”方针的？
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考题 双百方针是指什么？
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考题 既要坚持“二为”方向，就不可能阵阵实行“双百’’方针。（或“二为”方向和“双百"方针是完全对立的）
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考题 “双百”方针是（）提出的，它是我国促进科学和文化艺术发展的（）方针
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考题 怎样理解‘双百’方针的基本精神？
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考题 简述“双百”方针的内容。
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考题 党的文艺政策中，（）是“二为”方向，（）是“双百”方针。
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考题 “文革”期间，文艺界呈现出“百花凋零”的局面，主要原因是（）。A、文艺工作者减少B、社会素材减少C、“双百”方针错误D、“双百”方针遭破坏
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考题 如何理解“二为”方向与“双百”方针的辩证关系？
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考题 双百方针
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考题 双百方针即“（）、（）”。
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考题 “双百”方针中的“双百”是指“百花齐放，百家争鸣”。
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考题 问答题怎样理解‘双百’方针的基本精神？
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考题 填空题“双百”方针是（）提出的，它是我国促进科学和文化艺术发展的（）方针
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考题 问答题毛泽东是怎样解释“双百”方针的？
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考题 问答题简述“双百”方针的内容。
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考题 判断题既要坚持“二为”方向，就不可能阵阵实行“双百’’方针。（或“二为”方向和“双百"方针是完全对立的）A 对B 错
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考题 问答题什么是"双百"方针？
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考题 单选题在出版工作中，对“双百”方针的认识，错误的是（）。A “双百”方针是促进我国的社会主义文化繁荣的方针B 在文艺作品出版中，有计划地安排不同形式、不同风格的作品C 编辑个人如果不认同书稿的观点、思想和风格，可以拒绝出版D 传播准确知识的科普读物，可用不同形式出版
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考题 问答题如何理解“二为”方向与“双百”方针的辩证关系？
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考题 判断题“双百”方针中的“双百”是指“百花齐放，百家争鸣”。A 对B 错
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考题 问答题双百方针是指什么？
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