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有学者认为:“如果世界结束于1820年,一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚的奇迹……如果世界结束于1945年,经济史的主体就会是,伴随着北大西洋的胜利和一个高消费、高能源利用和高劳动生产力的世界的诞生成长。”下列选项,对材料中的观点理解正确的是()

  • A、“东亚的奇迹”受益于第一次工业革命的开展
  • B、普遍奉行国家干预经济政策造就“北大西洋的胜利”
  • C、第二次工业革命是“北大西洋的胜利”的重要原因
  • D、“新经济”的广泛兴起促成了“北大西洋的胜利”

参考答案

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考题 世界经济论坛年会2月1日在瑞士达沃斯落下帷幕,出席论坛的经济专家们普遍认为,全 球经济下滑尚未触底。 这句话告诉我们,出席世界论坛年会的经济专家()。 A.认为全球经济出现了下滑 B.认为全球经济仍有继续下滑的趋势 C.对全球经济下滑问题达成了共识 D.对全球经济下滑的研究没有尽头

考题 世界经济论坛年会2月1日在瑞士达沃斯落下帷幕,出席论坛的经济专家们普遍认为,全球经济下滑尚未触底。这句话告诉我们,出席世界经济论坛年会的经济专家: A.认为全球经济出现了下滑 B.认为全球经济仍有继续下滑的趋势 C.对全球经济下滑问题达成了共识 D.对全球经济下滑的研究没有尽头

考题 有学者认为压力本身具有积极与消极之分,但也有学者持反对意见,认为压力是积极的还是消极的完全取决于个体的认知评价。您认同哪种观点?请设计一个研究来验证自己的观点。

考题 1947年,德国学者黑格尔撰写的《学校法学》一书,被认为是世界上第一部系统的教育法学著作。A对B错

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考题 有国外学者说,如果世界结束于1820年,一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚;只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。这里的“结尾的简短一章”主要指的是()A、新航路开辟B、西方早期殖民扩张C、工业革命D、资本主义世界体系确立

考题 把握历史发展的整体特征,总结历史发展规律是历史学习的重要方法。阅读材料,回答下列问题。 材料一 学者杉原薰认为:“如果世界结束于1820年,一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚(主要指中国)的奇迹,结尾简短的一章可能提到遥远的大西洋沿海有相当少量的人口,似乎享有甚至更快的人均增长率(尽管或许不是太快)。如果世界结束于1945年,经济史的主体就会是,我们中的大部分人——至少是在西方——伴随着北大西洋的胜利和一个高消费、高能源利用和高劳动生产力的世界的诞生成长。” 材料二 有学者认为,中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程,中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期,其基本特点是“沉沦”,近代中国的后期,其基本特点是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期,就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。 材料三 美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯在其《全球通史》中这样写到:“(本书)研究的是全球而不是某一国家或地区的历史;关注的是整个人类,而不是局限于西方人或非西方人。本书的观点,就如一位栖身月球的观察者从整体上对我们所在的球体进行考察时形成的观点,因而,与居住伦敦或巴黎、北京或德里的观察者的观点截然不同。” 根据材料,结合所学知识,简要说明你支持或反对“全球经济史的主体就会是东亚(主要指中国)的奇迹”观点的主要理由。

考题 1947年,德国学者黑格尔撰写的《学校法学》一书,被认为是世界上第一部系统的教育法学著作。

考题 清朝乾隆皇帝组织大批学者编写了当时世界上最大的一部丛书()。

考题 以下哪位学者主张在冷战结束后构建单极世界?()A、布热津斯基B、基辛格C、沃勒斯坦D、萨义德

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考题 把握历史发展的整体特征,总结历史发展规律是历史学习的重要方法。阅读材料,回答下列问题。 材料一 学者杉原薰认为:“如果世界结束于1820年,一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚(主要指中国)的奇迹,结尾简短的一章可能提到遥远的大西洋沿海有相当少量的人口,似乎享有甚至更快的人均增长率(尽管或许不是太快)。如果世界结束于1945年,经济史的主体就会是,我们中的大部分人——至少是在西方——伴随着北大西洋的胜利和一个高消费、高能源利用和高劳动生产力的世界的诞生成长。” 材料二 有学者认为,中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程,中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期,其基本特点是“沉沦”,近代中国的后期,其基本特点是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期,就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。 材料三 美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯在其《全球通史》中这样写到:“(本书)研究的是全球而不是某一国家或地区的历史;关注的是整个人类,而不是局限于西方人或非西方人。本书的观点,就如一位栖身月球的观察者从整体上对我们所在的球体进行考察时形成的观点,因而,与居住伦敦或巴黎、北京或德里的观察者的观点截然不同。” 材料三是从什么角度看待历史的?其提法的合理性是什么?

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考题 填空题清朝乾隆皇帝组织大批学者编写的世界最大的一部丛书是()。

考题 单选题有国外学者说,如果世界结束于1820年,一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚;只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。这里的“结尾的简短一章”主要指的是()A 新航路开辟B 西方早期殖民扩张C 工业革命D 资本主义世界体系确立

考题 单选题唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是()A 肯定世界的统一性还是否认世界的统一性B 认为世界统一于运动还是统一于静止C 认为世界统一于主体还是统一于客体D 认为世界统一于物质还是统一于精神

考题 判断题1947年,德国学者黑格尔撰写的《学校法学》一书,被认为是世界上第一部系统的教育法学著作。A 对B 错

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考题 填空题清朝乾隆皇帝组织大批学者编写了当时世界上最大的一部丛书____。

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