考题
认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形-顿悟说、布鲁纳的认知-结构说及奥苏伯尔的 说。
考题
苛勒提出了与完形一顿悟说相对立的学习理论，即尝试—错误理论。（ ）
考题
认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形一顿悟说、布鲁纳的认知一结构学习论及奥苏伯尔的___________。
考题
苛勒的完形-顿悟说与桑代克的尝试-错误说是互相排斥对立的。（ ）
考题
认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形一顿悟说、布鲁纳的认知一结构说及奥苏伯尔的______ 说。
考题
顿悟说的重要代表人物是（ ）A、 桑代克B、 巴甫洛夫C、 斯金纳D、 苛勒
考题
苛勒提出了与完形—顿悟说相对立的学习理论，即尝试—错误理论。（ ）
考题
顿悟说的重要代表人物是 （ ）A． 桑代克B． 巴甫洛夫C． 斯金纳D． 苛勒
考题
完形～顿悟说是由谁提出的?（）
A.加涅
B.苛勒
C.桑代克
D.斯金纳
考题
苛勒的完形一顿悟说与桑代克的联结—试误说是互相排斥和绝对对立的。
考题
早期的认知结构理论以（）的顿悟说为代表。A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、苛勒D、托尔曼
考题
顿悟说的代表人物是（）A、桑代克B、华生C、斯金纳D、苛勒
考题
“完形一顿悟说”的提出者是（）。A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、奥苏伯尔
考题
苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。
考题
苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。
考题
提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是（）。A、苛勒B、杜威C、西蒙D、桑代克
考题
苛勒撰写了《猩猩的智慧》一文，提出了学习的（）A、强化说B、练习说C、试误说D、顿悟说
考题
单选题早期的认知结构理论以（）的顿悟说为代表。A
布鲁纳B
奥苏伯尔C
苛勒D
托尔曼
考题
问答题苛勒的顿悟说主要的两个基本观点是什么？
考题
单选题顿悟说的重要代表人物是（ ）A
桑代克B
巴甫洛夫C
斯金纳D
苛勒
考题
判断题苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。A
对B
错
