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下列情况下,消费者会非常满意()

  • A、产品实际功能P=预期功能E
  • B、产品实际功能P>预期功能E
  • C、产品实际功能P<预期功能E
  • D、产品实际功能P与预期功能E无关

参考答案

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考题 电话营销的4P理论不包括() A、产品B、价格C、功能D、人才

考题 我们一般把在教育实际运行中出现的预期的教 育结果称作( )。 A.显性功能 B.隐性功能 C.正向功能 D.负向功能

考题 通过实际调查,具有某项功能的所有产品的最低成本线是C=1+0.6P。已知该企业该项产品功能水平P=5,实际成本为8元,则其产品功能价值的系数为( )。 A. 0.86 B. 0.83 C. 0.50 D. 0.47

考题 购买者对其购买活动的满意感(S)是其产品期望(E)和该产品可觉察性能(P)的函数,即S=f(E,P)。若E=P,则消费者会满意;若E>P,则消费者会非常满意。( )

考题 风险的大小取决于( )。A:项目组织结构的不合理和功能的不完善 B:变化中的客观世界和人类行为 C:实际结果与预期结果发生差异的可能性 D:实际结果与预期结果差异的大小 E:实际结果与预期结果差异的方向

考题 在进行价值工程评价时,若计算某产品的价值系数为1.4,在确定其为改进对象后, 需分析( )。 A.该产品的功能重要性比重大于实际成本比重,功能过剩,作为功能改进的对象 B.该产品的功能重要性比重大于实际成本比重,成本过高,作为成本改进对象 C.该产品的功能重要性比重小于实际成本比重,功能不足,作为功能改进对象 D.该产品的功能重要性比重小于实际成本比重,实际成本过高,作为成本改进对象

考题 食品添加剂可能具有一种或多种功能,生产经营企业应当按照食品添加剂在产品中()在标签上标示功能类别名称。A、实际情况B、实际功能C、实际作用

考题 消费者购买商品后的满意程度,取决于()A、商品本身的质量B、商品附加价值的大小C、消费者对产品的预期期望D、消费者对产品的预期性能与产品实际消费中的性能之间的对比

考题 利用价值工程评价项目产品,价值工程中“价值”的含义是()。A、项目产品的价值B、项目产品的功能C、项目产品的功能和实际这个功能所耗费用的比值D、实现项目产品功能所耗费用

考题 价值工程中,成本系数=某功能的实际成本/产品成本(所有功能实际成本之和)。

考题 卖主可通过各种销售促进的方式,使消费者尤其是潜在消费者体验到产品的实际效用,获得对该产品的了解,达到加强与消费者沟通的目的。此时,销售促进所体现的功能是()。A、竞争功能B、协调功能C、沟通功能D、激励功能

考题 产品和服务的质量包括()。A、预期功能B、预期性能C、价值感知D、利益感知

考题 产品预期是评估产品实际性能的标准。

考题 根据默顿的观点,在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做()A、正向功能B、负向功能C、显性功能D、隐形功能

考题 某企业通过调查,发现实现某项功能的最低生产成本线是C=A+P,而目前该企业的产品能够实现该项功能的水平为P=6,其产品的实际成本为20元,则该企业产品的价值系数为()。A、0.3B、0.5C、1.0D、1.5

考题 根据产品/过程的功能,可以从功能丧失、功能降低、间歇性功能和非预期功能等四条途径分析得到产品/过程的故障模式,所以每个产品/过程都最多只能有4种故障模式。

考题 通过实际调查,具有某项功能的所有产品的最低成本是C=1+0.6P,已知该企业该项产品的功能水平P=5,实际成本8元,则功能价值系数为()。A、0.43B、0.5C、0.83D、0.86

考题 在进行价值工程评价时,若计算某产品的价值系数为1.4,在确定其为改进对象后,需分析()。A、该产品的功能重要性比重大于实际成本比重,功能过剩,作为功能改进的对象B、该产品的功能重要性比重大于实际成本比重,成本过高,作为成本改进对象C、该产品的功能重要性比重小于实际成本比重,功能不足,作为功能改进对象D、该产品的功能重要性比重小于实际成本比重,实际成本过高,作为成本改进对象

考题 企业的()是指产品由生产者到消费者之间的转移分配和提供服务的一切活动,是组织和指导企业如何满足消费者和社会的现实及潜在的需求,从而实现企业预期的利润和目标。A、促销功能B、推销功能C、销售功能D、营销功能

考题 单选题消费者购买商品后的满意程度,取决于()A 商品本身的质量B 商品附加价值的大小C 消费者对产品的预期期望D 消费者对产品的预期性能与产品实际消费中的性能之间的对比

考题 单选题下列情况下,消费者会非常满意()A 产品实际功能P=预期功能EB 产品实际功能P预期功能EC 产品实际功能P预期功能ED 产品实际功能P与预期功能E无关

考题 单选题客户满意度等于()。A 产品的优秀程度B 客户的心理预期C 理想产品—实际产品D 理想产品

考题 单选题利用价值工程评价项目产品,价值工程中“价值”的含义是()。A 项目产品的价值B 项目产品的功能C 项目产品的功能和实际这个功能所耗费用的比值D 实现项目产品功能所耗费用

考题 单选题根据默顿的观点,在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做()A 正向功能B 负向功能C 显性功能D 隐形功能

考题 填空题()指数字化时代,产品的功能和种类越来越多,技术的应用和功能的堆砌使产品变得复杂、难于理解和使用,用户很难通过感官来预期操作结果。

考题 单选题通过实际调查,具有某项功能的所有产品的最低成本线是C=1+0.6P,已知该企业该项产品的功能水平P=5,实际成本8元,则功能价值系数为()。A 0.43B 0.5C 0.83D 0.86

考题 判断题价值工程中,成本系数=某功能的实际成本/产品成本(所有功能实际成本之和)。A 对B 错