考题
“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的方法C.学前儿童科学教育的内容D.学前儿童科学教育的评价正确答案
考题
简述学前儿童科学游戏与科学探索活动的区别和联系。
考题
目前常用的学前儿童科学教育选编方法是：根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。
考题
注意内容必须符合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学教育内容（）的要求。
考题
“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（）A、学前儿童科学教育的活动B、学前儿童科学教育的方法C、学前儿童科学教育的内容D、学前儿童科学教育的评价
考题
学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。
考题
当前学前儿童科学教育的内容，主要包括人体、自然生态环境、（）和科学技术教育等四个方面。
考题
在学前儿童科学教育的新进展中，科学教育内容是基于学前儿童的（）来建构的。
考题
学前儿童科学教育的内容包括人体、自然生态环境、（）和科学技术教育等四个方面。
考题
填空题当前学前儿童科学教育的内容，主要包括人体、自然生态环境、（）和科学技术教育等四个方面。
考题
单选题随着学前儿童科学教育的改革，尤其是生态观点的引入，学前儿童认识自然环境的教育内容被赋予了新的内涵，即（ ）。A
科学技术教育B
生态环境教育C
STS教育D
自然知识教育
考题
判断题目前常用的学前儿童科学教育选编方法是：根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。A
对B
错
考题
单选题正确理解学前儿童科学教育内容的科学性和启蒙性，首要的标准是（ ）。A
学前儿童科学教育的方法B
学前儿童科学教育的方式C
学前儿童科学教育的内容D
学前儿童科学教育的手段
考题
问答题学前儿童科学技术教育的具体内容有哪些方面？
考题
填空题在学前儿童科学教育的新进展中,科学教育内容是基于学前儿童的（ ）来建构的。
考题
填空题学前儿童科学教育的内容包括人体、自然生态环境、（）和科学技术教育等四个方面。
考题
单选题“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（）A
学前儿童科学教育的活动B
学前儿童科学教育的方法C
学前儿童科学教育的内容D
学前儿童科学教育的评价
