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系统理论应用在社会工作实务过程中,在宏观层面,社会工作者扮演的角色有()。

  • A、协调者
  • B、教育者
  • C、倡导者
  • D、计划者
  • E、治疗者

参考答案

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考题 在社会工作实务过程中,社工不仅应具备专业的价值理念,广博的知识和丰富的技能,而且,也要扮演不同的角色以实现社会工作的多种功能。( )A.正确B.错误

考题 据美国社会工作者协会出版的《社会工作词典》的解释,社会工作实务可发生在( )三个层次。A.微观B.团体C.中观D.社会E.宏观

考题 关于学校社会工作者,下列哪一项说法是最准确的?( )A.学校社会工作者是受聘于社区中,从事学校社会工作实务的工作人员B.学校社会工作者是受聘于共青团组织,从事学校社会工作实务的工作人员C.学校社会工作者是受聘于妇联,从事学校社会工作实务的工作人员D.学校社会工作者是受聘于民政部门,从事学校社会工作实务的工作人员E.学校社会工作者是受聘于教育或学校领域中,从事学校社会工作实务的工作人员

考题 据美国社会工作者协会出版的《社会工作词典》的解释,社会工作实务可发生在( )层次。A.微观B.团体C.中观D.社会E.宏观

考题 在社会工作实务方法中,督导扮演了重要的角色,社会工作督导的重要性主要体现在(  )。A.保障服务机构的正常运行 B.提高社会工作服务质量 C.促进社会工作者成长 D.推动社会工作专业发展 E.提升自我潜能

考题 系统理论应用在社会工作实务过程中,在宏观层面,社会工作者扮演的角色有( )。A.协调者 B.教育者 C.倡导者 D.计划者 E.治疗者

考题 在服务过程中,社会工作者发现服务对象有新需求,社会工作者在把握这些需求和原因后及时调整工作策略,以充分满足服务对象的需求,帮助其解决问题。服务过程中这种了解问题、分析问题、解决问题的过程其实是社会工作研究的( )。 ? A.伦理工作过程 B.实务评估过程 C.理论应用过程 D.理论评估过程

考题 社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程,进而提出优化实务过程的思路,这个案例说明,社会工作研究()。A、不能独立于实务过程之外B、可以独立于实务过程之外C、成果的使用者只能是社会工作者D、可以提升社会工作理论E、是在社会工作伦理指导下完成的

考题 在观察一线社会工作者开展的个案工作后,社会工作研究者崔莹提出了优化建立专业关系的思路。这说明了社会工作研究()。A、成果的使用者只能是社会工作者B、不能独立于具体实务过程C、可以独立于具体实务过程D、可以融于具体实务过程

考题 社会工作理论在社会工作实务中的预测功能不包括对社会工作者提供服务期间社会经济形势变化的预测。

考题 下列选项中,对社会工作者在社会政策制定与实施过程中的作用叙述正确的是()。A、社会工作者在制定阶段通常扮演政策倡导者角色B、社会工作者在制定阶段通常扮演政策决定者角色C、社会工作者在实施阶段通常扮演政策实施者角色D、社会工作者向社会政策对象提供具体的社会服务E、社会工作者是把社会政策或具体社会服务与社会政策对象连接起来的重要力量

考题 社会工作者在开展小组工作实务时,应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是()。A、促进组员相互回馈B、保持专注与倾听C、鼓励组员相互表达D、加强示范与评估

考题 社会工作者通过运用社会工作理论对服务对象进行预估,最终形成了解决服务对象的办法和途径,这是社会工作理论在社会工作实务中的()作用。A、解释B、预测C、确定干预的方法和模式D、发展新的理论E、判断

考题 在社会工作实务方法中,督导扮演了重要的角色,社会工作督导的重要性主要体现在()。A、保障服务机构的正常运行B、提高社会工作服务质量C、促进社会工作者成长D、推动社会工作专业发展E、提升自我潜能

考题 社会工作研究并不只是完成类似于其他社会研究的阶段任务,在临床或宏观层面推动社会工作实务也是其目标之一。关于社会工作研究推动社会工作实务和宏观层面的目标,下列表述正确的是()。A、研究应该有助于解决问题,从而对服务对象有所帮助B、研究应该恪守社会工作伦理C、研究的成果应该是可以上升到理论层面D、研究应该可以预防社会问题的产生E、研究应该改善服务对象的需求评估

考题 美国社会工作者大卫.豪将社会工作理论划分为()。A、借用理论和实践理论B、为社会工作的理论和社会工作的理论C、宏观理论、中观理论和实践理论D、综合性理论、特定理论、观点新理论和应用性理论

考题 社会工作者在社会政策制定过程中主要扮演( )角色。A、监督者B、宣传者C、倡导者D、实施者

考题 单选题社会工作者老李将社区中有厌学情绪的青少年群体组织起来一起开展小组活动,这属于( )层面的青少年社会工作。A 宏观层面B 中观层面C 微观层面D 纵向层面

考题 单选题社会工作者通过运用社会工作理论对服务对象进行预估,最终形成了解决服务对象的办法和途径,这是社会工作理论在社会工作实务中的()作用。A 解释B 预测C 确定干预的方法和模式D 发展新的理论E 判断

考题 单选题社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程,进而提出优化实务过程的思路,这个案例说明,社会工作研究()。A 不能独立于实务过程之外B 可以独立于实务过程之外C 成果的使用者只能是社会工作者D 可以提升社会工作理论E 是在社会工作伦理指导下完成的

考题 多选题社会工作研究并不只是完成类似于其他社会研究的阶段任务,在临床或宏观层面推动社会工作实务也是其目标之一。关于社会工作研究推动社会工作实务和宏观层面的目标,下列表述正确的是()。A研究应该有助于解决问题,从而对服务对象有所帮助B研究应该恪守社会工作伦理C研究的成果应该是可以上升到理论层面D研究应该可以预防社会问题的产生E研究应该改善服务对象的需求评估

考题 多选题关于理论在社会工作中的功能,下列说法不正确的有(  )。A理论对于社会工作专业来说,其作用首先在于帮助专业共同体建立权威地位B理论与实务在社会工作中都很重要,但在临床我们只要实务C社会工作的理论只需要应用理论,不需要基础理论D社会工作偏重于实务,理论可有可无E社会工作偏理论,实务不是很重要

考题 多选题系统理论应用在社会工作实务过程中,在宏观层面,社会工作者扮演的角色有()。A协调者B教育者C倡导者D计划者E治疗者

考题 单选题美国社会工作者大卫.豪将社会工作理论划分为()。A 借用理论和实践理论B 为社会工作的理论和社会工作的理论C 宏观理论、中观理论和实践理论D 综合性理论、特定理论、观点新理论和应用性理论

考题 单选题关于社会工作专业伦理的说法,正确的是( )。A 在社会政策层面,社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍B 在个人利益层面,社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择C 在理论建构层面,社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系D 在个案服务层面,社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系

考题 单选题在服务过程中,社会工作者发现服务对象有新需求,社会工作者在把握这些需求和原因后及时调整工作策略,以充分满足服务对象的需求,帮助其解决问题。服务过程中这种了解问题、分析问题、解决问题的过程其实是社会工作研究的()。A 伦理工作过程B 实务评估过程C 理论应用过程D 理论评估过程

考题 判断题社会工作理论在社会工作实务中的预测功能不包括对社会工作者提供服务期间社会经济形势变化的预测。A 对B 错