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刘刚通过实验探究弹力与弹簧长度变化的关系,他应该得到的正确结论是:在发生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧的()成正比。实验中刘刚在弹簧下端悬挂50N重物时,弹簧长度为12cm,已知弹簧在弹性限度内,且弹簧原长为10cm,则他所用弹簧的劲度系数为()。


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考题 弹簧发生弹性形变时,弹力的大小与弹簧伸长或缩短的长度成正比。此题为判断题(对,错)。

考题 韦聪同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关,他做了如图所示的实验.(1)从图①②③可以得出:浮力的大小与______有关.(2)图⑤中物体受到的浮力大小为______N.(3)浮力的大小是否与液体密度有关呢?请你在韦聪同学实验的基础上补充实验,叙述你的做法和得到的结论.做法:______;结论:______.

考题 国本中学探究活动小组的同学在探究影响浮力大小的因素过程中,同学们经过讨论作出如下猜想:猜想A:浮力大小可能与物体的密度有关;猜想B:浮力大小可能与物体的重力有关;猜想C:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关;猜想D:浮力大小可能与液体的密度有关.大家分别对各项进行探究.(1)小华认为先探究猜想C最方便,为此他选取了一个重为7.8N的铁块放入水中,进行了如图所示的七步操作,并记录了相关数据,如下表所示.实验步骤①②③④⑤⑥⑦物体排开液体的体积V排/cm3020406080100100弹簧测力计的示数F/N7.87.67.47.276.86.8分析表中的数据,可以得到的结论是______.(2)图2正确反映弹簧测力计的示数F与物体排开液体的体积V排关系的图象是______(3)生活中有很多现象都可以成为猜想D成立的事实依据,请举出两例:①______;②______.(4)小华为探究猜想A进行了如下实验:将重为7.8N的铜块挂在弹簧测力计下,浸没于水中,记录弹簧测力计的示数F8,并与小华的步骤⑥进行比较,但小群对他的此项实验操作提出了质疑,理由是______.

考题 幼儿科学探究的正确步骤是( )。A.问题—猜测—实验—结论—交流 B.问题—猜测—实验—交流—结论 C.交流—问题—猜测—实验—结论 D.交流—猜测—问题—实验—结论

考题 下列关于探究学习与教学的认识正确的是(  )。 ?A、探究学习重过程、轻结论 B、探究学习中仍需要教师的指导 C、所有的教学内容都要使用探究教学 D、只有实验教学才是探究教学

考题 关于以“实验为基础”中实验的含义正确的一项是(  )。 A、实验探究活动和实验方法论 B、实验事实和实验结论 C、实验事实和实验主体 D、实验探究活动和实验主体

考题 气门弹簧的检查内容包括气门弹簧的裂纹与变形的检查()。A、气门弹簧的压缩长度与弹力测量B、气门弹簧的拉伸长度与弹力测量C、气门弹簧的自由长度与弹力测量D、气门弹簧的自由长度与拉力测量

考题 测量气门弹簧主要测量哪些方面()A、弹簧长度B、弹簧偏度C、弹簧弹力D、弹簧硬度

考题 弹簧是模具中的易损件,更换弹簧时要核对弹簧的()来确定合符规格。A、外径和长度B、弹力C、颜色、外径和长度D、压缩比和弹力

考题 关于胡克定律,下列说法正确的是()A、由F=kx可知,在弹性限度内弹力F的大小与弹簧形变量x成正比B、由k=可知,劲度系数k与弹力F成正比,与弹簧的长度改变量成反比C、弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的,与弹力F的大小和弹簧形变量x的大小无关D、弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的大小

考题 关于形变与弹力的说法中正确的是()A、只有弹簧才可以产生弹力B、接触的物体之间发生的形变程度越大,它们之间的弹力越小C、日常生活中所说的弹簧的“硬”与“软”是指弹簧的轻与重D、日常生活中所说的弹簧的“硬”与“软”是指弹簧的劲度系数的大小

考题 同学们通过实验探究,得到了在发生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系.下列说法中能反映正确的探究结果的是()A、弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成正比B、弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成反比C、弹簧的弹力跟弹簧的伸长量的平方成正比D、弹簧的弹力跟弹簧的伸长量无关

考题 探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂12N的重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20N的重物时,弹簧长度为0.20m,则弹簧的劲度系数k为()A、75N/mB、100N/mC、200N/mD、250N/m

考题 探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长L原和劲度系统k分别为()A、L原=0.02m k=500N/mB、L原=0.10m k=500N/mC、L原=0.02m k=250N/mD、L原=0.10m k=250N/m

考题 探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长L和劲度系统k分别为()A、L=0.02m k=500N/mB、L=0.10m k=500N/mC、L=0.02m k=250N/mD、L=0.10m k=250N/m

考题 下列说法正确的是()A、细绳对物体的拉力方向是沿绳的伸长方向B、书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,这个弹力是书的形变产生的C、在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的长度成正比D、细杆对物体的弹力总是沿着杆,并指向杆收缩的方向

考题 下列说法正确的是()A、书放在水平桌面上,桌面受到了弹力,但书没有发生形变,所以书不受弹力B、书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,这个弹力是书的形变产生的C、在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的长度成正比D、细杆对物体的弹力总是沿着杆,并指向杆收缩的方向

考题 实验表明,弹簧发生形变时,弹力的大小跟弹簧()的长度成正比。

考题 检查气门弹簧应测量()。A、直角度、自由长度B、硬度、自由长度及弹力C、直角度、弹力及硬度D、自由长度、直角度及弹力

考题 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,如何保证刻度尺竖直()A、使用三角板B、使用重垂线C、目测D、不用检查

考题 说明knoop的经典实验对脂肪酸氧化得到的结论。比较他的假说与现代β-氧化学说的异同。

考题 在弹性限度内,弹簧弹力的大小与弹簧伸长或压缩的长度成(),这个规律称为胡克定律。A、正比B、反比C、比例D、角度

考题 填空题实验表明,弹簧发生形变时,弹力的大小跟弹簧()的长度成正比。

考题 问答题肌肉收缩前的长度与主动及被动张力的关系,可以得到什么结论。

考题 单选题关于以"实验为基础"中实验的含义正确的一项是()。A 实验探究活动和实验方法论B 实验事实和实验结论C 实验事实和实验主体D 实验探究活动和实验主体

考题 填空题在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与____的关系.

考题 问答题说明knoop的经典实验对脂肪酸氧化得到的结论。比较他的假说与现代β-氧化学说的异同。