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实践之所以能够检验认识是否正确,是因为()

  • A、实践是认识的唯一来源
  • B、实践是认识发展的动力
  • C、实践是认识的目的和归宿
  • D、实践是连接主观和客观的桥梁

参考答案

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考题 实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识是否正确的标准。认识以实践为基础,实践是认识的目的。此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于实践与认识的关系,表述不正确的是()A.实践是认识的来源B.实践是认识的目的C.实践是检验认识是否具有真理性的标准之一D.实践是认识发展的动力

考题 下列各项属于实践对认识的决定作用的有() A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验真理的唯一标准D、实践是认识的目的

考题 实践是认识的基础,对认识具有决定作用,表现在()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的

考题 实践是认识的基础,实践的观点是辩证唯物主义认识论第一和基础的观点,主要是因为【】A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理的标准D.实践是认识的目的

考题 实践是认识的基础,这是因为( )A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是检验认识真理性的唯一标准 D.实践是认识的产物

考题 下列各项属于实践对认识的决定作用的有( )A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的目的 D.实践是检验认识真理性的唯一标准

考题 在实践和认识的关系中()。A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识正确与否的标准D、实践是认识的目的E、认识对实践有指导作用

考题 为了发展工业生产,需要科学来查明自然物的物理特性,弄清自然力的作用方式。这句话蕴含的主要哲理是()A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识的唯一标准D、认识是实践的目的和归宿

考题 “社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这是强调()A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是认识的目的和归宿D、实践是检验认识正确与否的唯一标准

考题 “不入虎穴,焉得虎子”体现的哲理是()A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识正确与否的唯一标准D、实践是认识的目的

考题 毛泽东说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句话的哲学寓意是()A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验真理的唯一标准D、实践是认识的目的和归宿

考题 实践对认识的决定作用表现在()。A、实践是认识的来源B、实践是认识的目的C、实践是认识发展的动力D、实践是认识真理性的唯一标准

考题 毛泽东同志说精通的目的在于应用。”这句名言的寓意是强调()。A、认识是实践发展的动力B、认识对实践有指导作用C、实践是认识的目的和归宿D、实践是认识的来源

考题 实践是认识的基础,对认识具有决定作用,表现在()A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识真理性的唯一标D、实践是认识的目的

考题 实践是检验真理的唯一标准,这主要是因为()A、实践是人类生存和发展的基础B、实践可以把主观和客观联系起来C、实践是认识的来源和目的D、实践是一个无限发展的过程

考题 下列各项属于实践对认识的决定作用的有()A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是认识的目的D、实践是检验认识真理性的唯一标准

考题 实践是认识的基础,这是因为()A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识真理性的唯一标准D、实践是认识的产物

考题 实践之所以能够检验认识是否正确,是因为()A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是连接主观和客观的桥梁D、实践是认识的目的和归宿

考题 实践是认识的基础,对认识起决定作用,主要体现在:()A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识正确与否的唯一标准D、实践是认识的目的

考题 多选题认识世界必须通过实践,主要表现在(  )。A实践是认识的来源B实践是认识过程的再现C实践是认识发展的动力D实践是检验真理的唯一标准E实践是认识的目的和归宿

考题 多选题实践是认识的基础,对认识起决定作用,主要体现在:()A实践是认识的来源B实践是认识发展的动力C实践是检验认识正确与否的唯一标准D实践是认识的目的

考题 多选题在实践和认识的关系中()。A实践是认识的来源B实践是认识发展的动力C实践是检验认识正确与否的标准D实践是认识的目的E认识对实践有指导作用

考题 单选题毛泽东同志说:“精通的目的在于应用。”这句名言的寓意是强调()。A 认识是实践发展的动力B 认识对实践有指导作用C 实践是认识的目的和归宿D 实践是认识的来源

考题 多选题实践是认识的基础,对认识具有决定作用,表现在()A实践是认识的来源B实践是认识发展的动力C实践是检验认识真理性的唯一标D实践是认识的目的

考题 多选题在实践和认识的关系中(  )。A实践是认识的来源B实践是认识发展的动力C实践是检验认识正确与否的标准D实践是认识的目的E认识对实践的指导作用

考题 单选题毛泽东说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句话的哲学寓意是()A 实践是认识的来源B 实践是认识发展的动力C 实践是检验真理的唯一标准D 实践是认识的目的和归宿