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在信息技术课程中,我们所说的多媒体作品通常集成了()等多种媒体信息。
- A、图像、动画、视频、文字、报纸
- B、文字、图形、动画、视频、颜色
- C、文本、图形、图像、声音、动画、视频
- D、图形、图像、动画、音乐、光盘
参考答案
更多 “在信息技术课程中,我们所说的多媒体作品通常集成了()等多种媒体信息。A、图像、动画、视频、文字、报纸B、文字、图形、动画、视频、颜色C、文本、图形、图像、声音、动画、视频D、图形、图像、动画、音乐、光盘” 相关考题
考题
对信息技术与课程整合理解正确的是()。A、要想做到信息技术与课程整合,需要尽量在所有课上都运用信息技术B、信息技术与课程整合强调的是在教学过程中应用了计算机、多媒体等先进的仪器设备C、信息技术与课程整合就是要把信息技术、信息资源和课程进行有机结合D、信息技术具有海量储存、易于处理等优点,在课程中应用信息技术定会降低教师的工作强度
考题
在执教完《中国建筑的特征》后,几位教师针对多媒体教学发出了以下感慨,他们的说法中错误的是()。A、多媒体课件就是方便,用多媒体呈现板书,又方便,又快捷,以后再也不用写板书了B、利用多媒体课件,我们既可以呈现文字,又可以插入图像、动画、声音、视频等多种媒体素材,这对调动学生的眼、耳、口等器官,引起学生学习的注意力是很有好处的C、多媒体的功能真的很强大,它既能清晰地呈现教学内容,又能渲染教学氛围,对教学重点的强调功能更是值得一提,我们在以后的教学中,应该好好利用多媒体教学D、我在给学生讲解《中国的建筑特征》时,帮学生链接了梁思成的生平、梁思成的建筑作品等资料,这对扩展学生的学习内容真的很好
考题
在制作多媒体作品过程中,下列说法中错误的是()。A、制作多媒体作品之前一般都要进行规划B、收集到的素材都不需加工处理直接使用C、选择合适的多媒体制作软件D、制作好的多媒体作品需要维护和完善
考题
在信息技术课程学习中,同学们通常要建立若干个文件夹存放自己的学习资源和实践活动作品。下列是一些可能使用到的文件夹名,你认为比较好的是()A、信息获取实践,Word作品,多媒体作品等B、张三1,张三2,张三3等C、新建文件夹1,新建文件夹2,新建文件夹3等D、练习1,练习2,练习3等
考题
通常我们所说的“多媒体技术”中的“多媒体”是指()。A、磁盘、光盘、U盘等存储信息的实体B、文字、声音、图形、图像、动画、视频等信息的载体C、文字、声音、图形、图像、动画、视频等表达的信息D、多媒体计算机、平板电脑、智能手机等设备
考题
多媒体作品鉴赏可以从哪些方面进行()A、对多媒体作品美术风格的赏析。B、对作品中多媒体元素合理运用的感受。C、批判性接受多媒体作品提供的各种信息。D、对多媒体作品中技术实现手段或方法的鉴赏和分析
考题
单选题通常我们所说的“多媒体技术”中的“多媒体”是指()。A
磁盘、光盘、U盘等存储信息的实体B
文字、声音、图形、图像、动画、视频等信息的载体C
文字、声音、图形、图像、动画、视频等表达的信息D
多媒体计算机、平板电脑、智能手机等设备
考题
单选题在教授完《中国建筑的特征》后,几位教师针对多媒体教学发出了以下感慨。其中说法错误的一项是()。A
多媒体课件就是方便,用多媒体呈现板书,又方便,又快捷,以后再也不用写板书了B
利用多媒体课件,我们既可以呈现文字,又可以插入图像、动画、声音、视频等多种媒体素材,这对调动学生的多种感官,引起学生学习的注意力是很有好处的C
多媒体的功能真的很强大,它既能清晰地呈现教学内容,又能渲染教学氛围,对教学重点的强调功能更是值得一提,我们在以后的教学中,应该好好利用多媒体教学D
我在给学生讲解《中国的建筑特征》时,帮学生链接了梁思成的生平、梁思成的建筑作品等资料,这对扩展学生的学习内容真的很有帮助
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