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《人民日报》载文指出，在对人们进行人文教育的过程中，应当加大科学精神的含量，把科学精神作为反对封建迷信、邪教非法活动、伪科学的锐利武器，引导人们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。这是因为（）
- A、文化对人的影响是难以抹去的
- B、世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志
- C、优秀文化能够创造美好幸福的生活
- D、文化对人的影响一般不是有形的、强制的
参考答案
更多 “《人民日报》载文指出，在对人们进行人文教育的过程中，应当加大科学精神的含量，把科学精神作为反对封建迷信、邪教非法活动、伪科学的锐利武器，引导人们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。这是因为（）A、文化对人的影响是难以抹去的B、世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志C、优秀文化能够创造美好幸福的生活D、文化对人的影响一般不是有形的、强制的” 相关考题
考题
社会主义精神文明建设的根本任务是()。
A、在全社会形成共同理想和精神支柱B、引导人们树立正确的世界观，人生观和价值观C、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民D、形成面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义的文化
考题
社会主义精神文明建设的最直接目标是( )。A．提高全民族的思想道德素质和科学文化水平B．在全社会形成共同理想和精神支柱C．树立人们正确的世界观、人生观和价值观D．培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
考题
社会主义精神文明建设的目标是（ ）。A. 形成面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化B. 在全社会形成共同理想和精神支柱C. 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民D. 引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观
考题
建设中国特色社会主义文化的根本任务是（ ）。A.弘扬爱国主义、集体主义、国际主义精神
B.引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观
C.发展民族的、科学的、大众的社会主义文化
D.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
考题
“中国网事·感动2011年度网络人物”评选活动为平凡的小人物搭建了一个光华璀璨的平台。这样的评选活动能够（）。 ①提高公民的科学文化修养 ②弘扬和培育民族精神 ③引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观 ④抵制各种错误和腐朽思想的影响A②③B①③C②④D①④
考题
习近平总书记强调提高大学生的思想道德素质，最主要的是使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，这主要是因为（）A文化对人的影响具有潜移默化的特点B文化对人的影响是深远持久的C世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志D只要具有正确的世界观、人生观、价值观，办事情就能取得成功
考题
马克思说，哲学是“文化活的灵魂”。因为，哲学除了具有世界观和方法论的功能之外，还具有（）A、“科学之科学”的功能B、指导人们认识世界和改造世界的功能C、帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能D、正确反映时代精神和历史趋势的功能
考题
社会主义精神文明，是社会主义条件下人们在改造客观世界和主观世界过程中，精神生产和精神生活发展的成果。社会主义精神文明建设的目标是（）A、形成面向民族的科学的大众的社会主义文化B、在全社会形成共同理想和精神支柱C、树立人们正确的世界观、人生观和价值观D、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
考题
一位著名学者撰文指出，人文精神就其核心来说，就是世界观、人生观、价值观。一些人精神空虚，就是由于这方面的失落、混乱和迷误而来的。生老病死，顺利和挫折，机会和风险，在这些问题上，如果没有科学通达的态度，就容易被神秘主义的迷信所俘虏。上述材料表明（）①人的各种精神要素受世界观、人生观和价值观的影响②世界观决定着人的生活追求和现实生活中的价值选择③在人的主观世界中世界观、人生观和价值观是等同的④世界观、人生观和价值观处于改造主观世界的核心地位A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④
考题
学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明（）A、文化对人的影响是深远持久的B、科学文化修养决定思想道德修养C、自觉接受优秀文化熏陶，能促进人的发展D、世界观、人生观、价值观是文化素养的核心
考题
下列属于社会主义思想道德建设主要内容的是（） ①引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观 ②普及科学知识、弘扬科学精神 ③继承传统文化 ④引导人们树立中国特色社会主义共同理想A、①②B、②③C、①④D、③④
考题
提高我们中学生的思想道德素质，最主要的是使我们中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，这是因为（）A、文化对人的影响具有潜移默化的特点B、文化对人的影响是深远持久的C、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志D、只要有正确的世界观、人生观、价值观，办事情就能成功
考题
北京师范大学重视塑造师生共同的价值观念和文化品格。而人们的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是（）A、社会科学素养B、自然科学素养C、世界观、人生观、价值观D、社会公德、职业道德、家庭美德
考题
关于《文化生活》的有关理论知识，表述错误的是（）A、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志B、中华文化源远流长、博大精深C、推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的D、在当代中国，发展先进文化，就是要发展大众文化
考题
要通过宣传和树立社会主义荣辱观，加强社会主义思想道德建设，帮助和引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的职业道德和行为规范。世界观、人生观、价值观是（）。 ①人们文化素养的核心和标志 ②是人们在长期的生活和学习过程中形成的 ③是各种文化因素交互影响的结果 ④具有不确定性A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
考题
胡锦涛在十八大上指出，“用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”从文化生活角度看，这样做的原因是（）A、优秀文化能够指导人们正确地开展实践活动B、文化对人的影响具有强制性和深远持久的特点C、优秀文化对人的影响是潜移默化和具有个体差异的D、社会主义核心价值体系是人们文化素养的核心和标志
考题
社会主义精神文明建设的最直接目标是（）。A、提高全民族的思想道德素质和科学文化水平B、在全社会形成共同理想和精神支柱C、树立人们正确的世界观、人生观和价值观D、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
考题
青年学生要健康成长，应该树立科学的世界观、人生观和价值观。对世界观、人生观和价值观，我们应如何认识（） ①影响人们认识事物的角度及认识的深度和广度 ②必定促进人的全面进步和发展 ③世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志 ④对人的影响是持久不变的A、①②B、③④C、①③D、②④
考题
单选题习近平总书记强调提高大学生的思想道德素质，最主要的是使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，这主要是因为（）A
文化对人的影响具有潜移默化的特点B
文化对人的影响是深远持久的C
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志D
只要具有正确的世界观、人生观、价值观，办事情就能取得成功
考题
单选题一位著名学者撰文指出，人文精神就其核心来说，就是世界观、人生观、价值观。一些人精神空虚，就是由于这方面的失落、混乱和迷误而来的。生老病死，顺利和挫折，机会和风险，在这些问题上，如果没有科学通达的态度，就容易被神秘主义的迷信所俘虏。上述材料表明（）①人的各种精神要素受世界观、人生观和价值观的影响②世界观决定着人的生活追求和现实生活中的价值选择③在人的主观世界中世界观、人生观和价值观是等同的④世界观、人生观和价值观处于改造主观世界的核心地位A
①②③B
①③④C
①②④D
①②③④
考题
单选题胡锦涛在十八大上指出，“用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”从文化生活角度看，这样做的原因是（）A
优秀文化能够指导人们正确地开展实践活动B
文化对人的影响具有强制性和深远持久的特点C
优秀文化对人的影响是潜移默化和具有个体差异的D
社会主义核心价值体系是人们文化素养的核心和标志
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