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《指南》社会领域中指出:4-5岁的幼儿具有初步的归属感的表现()。

  • A、喜欢自己所在的幼儿园,积极参加集体生活
  • B、能说出自己家所在地的名称及物产和景观
  • C、知道自己是中国人
  • D、奏国歌、升国旗时能自动站好

参考答案

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考题 《指南》社会领域中关于社会适应的目标有()。A、喜欢并适应群体生活B、遵守基本的行为规范C、具有初步的归属感D、亲近自然,喜欢探究

考题 《指南》社会领域中指出:4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为()。A、喜欢和小朋友一起游戏B、有经常一起玩的小伙伴C、喜欢和长辈交谈D、有事愿意告诉长辈

考题 《指南》中指出幼儿社会领域的学习与发展过程是什么?

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考题 《指南》社会领域中指出:4-5岁的幼儿具有自尊、自信、自主的表现为()。A、能按自己的想法进行游戏或其他活动B、知道自己的一些优点和长处,并对此感到满意C、自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人D、敢于尝试有一定难度的活动和任务

考题 《指南》在科学领域发展目标“具有初步的探究能力”的教育建议中指出:支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示()。A、喜好B、赞扬C、赞美D、赞赏

考题 《指南》社会领域中指出:4-5岁幼儿喜欢并适应群体生活()。A、愿意并主动参加群体活动B、愿意与家长一起参加社区的一些群体活动C、在群体生活中积极、快乐D、对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园

考题 4-5岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么?

考题 《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出:根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定艺术表达表现的主题,引导幼儿围绕主题展开想象,进行()。A、模仿扮演B、演示C、艺术表现D、绘画

考题 《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出:能双手抓杠悬空吊起()秒左右。A、5B、10C、15D、40

考题 《指南》在科学领域“具有初步的探究能力”的发展目标中指出:()岁的幼儿能用图画和其他符号进行记录。A、3—4B、4—5C、5—6D、3—6

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考题 多选题《指南》社会领域中指出:4-5岁的幼儿具有初步的归属感的表现()。A喜欢自己所在的幼儿园,积极参加集体生活B能说出自己家所在地的名称及物产和景观C知道自己是中国人D奏国歌、升国旗时能自动站好

考题 单选题《指南》在社会领域的发展目标“具有初步归属感”的教育建议中指出:幼儿园应经常组织多种形式的集体活动,萌发幼儿的集体()。A 责任感B 信任感C 安全感D 荣誉感

考题 单选题《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出:根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定艺术表达表现的主题,引导幼儿围绕主题展开想象,进行()。A 模仿扮演B 演示C 艺术表现D 绘画

考题 单选题《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出:能单手将沙包向前投掷()米左右。A 2米B 3米C 4米D 5米

考题 单选题《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主表现”的教育建议中指出:社会领域指出能以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被()。A 理解B 接纳C 尊重D 信任

考题 多选题《指南》社会领域中指出:4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为()。A喜欢和小朋友一起游戏B有经常一起玩的小伙伴C喜欢和长辈交谈D有事愿意告诉长辈

考题 多选题《指南》社会领域中指出:4-5岁幼儿喜欢并适应群体生活()。A愿意并主动参加群体活动B愿意与家长一起参加社区的一些群体活动C在群体生活中积极、快乐D对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园

考题 问答题4-5岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么?