考题
倾诉体现了沟通的()功能。
A.信息传递功能B.情绪表达功能C.控制功能D.激励功能
考题
绩效考评的主要功能包括()。A、控制功能B、激励功能C、开发功能D、沟通功能
考题
以下哪一点不是沟通对于学校管理所具有的功能?（ ）A．信息传递B．信息反馈C．控制D．情感交流
考题
下列沟通的四个功能中，哪一个是沟通的最直接的目的，所有其他目的都是通过达到这一目的才得以实现的。【 】A.激励B．信息传递C．情感交流D．控制
考题
沟通对于学校管理来说，有如下功能（ ）。A．作出判断评价
B．信息传递
C．约束限制
D．激励
E．情感交流
考题
沟通对于学校管理来说，有如下功能（）
A.作出判断评价
B.信息传递
C.控制
D.激励
E.情感交流
考题
沟通对于学校管理来说，有以下哪些功能?（）A.作出判断评价
B.信息传递
C.控制
D.激励
E.情感交流
考题
沟通对学校管理的功能有（ ）
A.信息传递 B.控制
C.激励 D.情感交流
E.建立秩序
考题
学校管理的基本途径是( )
A.激励
B.情感交流
C.信息传递
D.沟通
考题
沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外，还有（ ）功能。
A.组织
B.信息传递
C.监控
D.激励
考题
下列沟通的四个功能中，哪一个是沟通的最直接的目的，所有其他目的都是通过达到这一目的得以实现的（）A、激励B、信息传递C、情感交流D、控制
考题
沟通对于学校管理来说，有如下功能（）A、作出判断评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流
考题
国家领导人邀请群众到中南海做客体现了沟通的（）。A、信息传递功能B、情绪表达功能C、控制功能D、激励功能
考题
沟通对于学校管理来说，有以下哪些功能？（）A、做出判断评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流
考题
成员们通过群体内的沟通来表达自己的挫折感和满足感，这体现了沟通的（）。A、控制功能B、激励功能C、情绪表达功能D、信息传递功能
考题
沟通能够实现的功能包括（）A、控制功能B、激励功能C、情绪表达功能D、信息传递功能
考题
管理者与学生进行沟通的手段有（）A、信息的传递B、管理者的控制C、管理者的激励D、情感的交流
考题
沟通功能主要（）A、情感交流B、信息传递C、激励功能D、控制功能
考题
单选题以下哪一点不是沟通对于学校管理所具有的功能？（）A
信息传递B
信息反馈C
情感交流D
控制
考题
多选题沟通功能主要（）A情感交流B信息传递C激励功能D控制功能
考题
单选题以下不是沟通对于学校管理所具有的功能是（ ）。A
信息传递B
信息反馈C
控制D
情感交流
考题
多选题沟通能够实现的功能包括（）A控制功能B激励功能C情绪表达功能D信息传递功能
考题
单选题下列沟通的四个功能中，哪一个是沟通的最直接的目的，所有其他目的都是通过达到这一目的得以实现的（）A
激励B
信息传递C
情感交流D
控制
考题
多选题沟通对于学校管理来说，有以下哪些功能？（）A做出判断评价B信息传递C控制D激励E情感交流
考题
单选题在人际关系的功能中，其最基本的功能是（）。A
沟通感情功能B
交流信息功能C
激励功能D
互补功能
考题
单选题国家领导人邀请群众到中南海做客体现了沟通的（）。A
信息传递功能B
情绪表达功能C
控制功能D
激励功能
考题
多选题沟通在学校管理中的作用是（）。A信息传递B控制C激励D情感交流
考题
单选题成员们通过群体内的沟通来表达自己的挫折感和满足感，这体现了沟通的（）。A
控制功能B
激励功能C
情绪表达功能D
信息传递功能
