考题
()是指通过WEB网页形式浏览学习教材的一种学习形式,包括使用CD－ROM或其他媒体打包的材料。
A、数字化学习B、网上学习C、远程学习D、线下学习
考题
远程学生自主基于资源与双向通信交互的远程学习(自主学习和协作学习)成为决定远程教育成功关键的事实密切相关。()
此题为判断题(对，错)。
考题
接受学习指学习的全部内容是以 ( )呈现给学习者。
A.论理的形式B.证明的形式C.定论的形式D.论证的形式
考题
中国石油大学(华东)现代远程教育的学习模式为“远程在线学习为主，其他形式为辅”。()
考题
常见的教学过程组织形式有( )三种形式。
A.自主学习、协作学习、策略研究
B.集中授课、自主学习、协作学习
C.集中授课、协作学习、策略研究
D.集中授课、自主学习、策略研究
考题
网络学习的学习形式有（）A、跃进型学习形式B、自我导向型学习形式C、探索型学习形式D、协作型学习形式
考题
网络环境下探究学习任务的设计，学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现。
考题
李先生觉得自己工作技能不高，希望通过正式的学习形式提高自己的技能，不属于正式的学习形式的是（）。A、委托培训B、研讨会C、开放式或远程学习项目D、工作观摩
考题
移动学习的最关键的特征是（）A、多媒体形式B、协作形式C、双向交流形式D、自主学习形式
考题
小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。
考题
从网络课程的表现形式来看，网络课程主要有三种形式：课堂授课型、自主学习型和协作探究型。
考题
下面的（）不属于网络课程的形式。A、课堂授课型B、自主学习型C、协作探究型D、互动教学型
考题
根据多媒体教学的静态媒体原则，学习者使用“静态图片+文字”形式的学习材料，其效果好于使用“动画+语言解说”形式的学习材料。
考题
下列论述无误的是（）A、加涅将学习结果分为认知领域、情感领域和动作技能领域等三大领域B、通过教学过程进行学习才是学习C、小组协作学习的教学形式优于集体授课的教学形式D、态度也是一种学习的结果
考题
从网络课程的表现形式来看，网络课程主要有三种形式：课堂授课型、自主学习型和（）。A、小组学习型B、互动教学型C、协作探究型D、自主辅导型
考题
论述当代教学组织形式中合作学习的形式及特征。
考题
网络教师教育可以采取多种具体实施形式，下列哪项不属于其常见实施形式？（）A、集中学习B、自主化教学C、互动写作式学习D、小组学习
考题
常见的教学过程组织形式有（ ）三种形式。A、自主学习、协作学习、策略研究B、集中授课、自主学习、协作学习C、集中授课、协作学习、策略研究D、集中授课、自主学习、策略研究
考题
基于Web的学习模式中，属于主动地、小组形式的学习模式的是（）。A、掌握式学习B、异步讨论模式C、问题教学模式D、协作学习模式
考题
问答题论述当代教学组织形式中合作学习的形式及特征。
考题
单选题李先生觉得自己工作技能不高，希望通过正式的学习形式提高自己的技能，不属于正式的学习形式的是（）。A
委托培训B
研讨会C
开放式或远程学习项目D
工作观摩
考题
单选题常见的教学过程组织形式有()三种形式。A
自主学习、协作学习、策略研究B
集中授课、自主学习、协作学习C
集中授课、协作学习、策略研究D
集中授课、自主学习、策略研究
考题
判断题小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。A
对B
错
考题
单选题移动学习的最关键的特征是（）A
多媒体形式B
协作形式C
双向交流形式D
自主学习形式
