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幼儿记忆事物主要以()

  • A、有意识记为主
  • B、主动记忆为主
  • C、判断记忆为主
  • D、机械记忆为主

参考答案

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考题 婴幼儿的记忆发展水平还处在较低阶段,主要表现在()为主,()正在发展中。 A、逻辑记忆、意义记忆;形象记忆、机械记忆B、形象记忆、意义记忆;机械记忆、逻辑记忆C、形象记忆、机械记忆;逻辑记忆、意义记忆D、逻辑记忆、机械记忆;形象记忆、意义记忆

考题 幼儿记忆发展的主要特点是( )。A.无意识记为主,有意识记迅速发展B.机械记忆为主,意义记忆开始发展C.形象记忆为主,同的记忆开始发展D.被动记忆为主,主动记忆开始发展

考题 幼儿记忆力发展的特点有()A.无意记忆为主 B.无意识记的效果优于有意识记 C.机械记忆占主要地位 D.形象记忆占主要地位 E.形象记忆效果优于抽象记忆

考题 幼儿记忆力发展的特点有(  )。A.以无意识记忆为主 B.无意识记忆的效果优于有意识记忆 C.幼儿的机械记忆占主要地位 D.形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小 E.幼儿形象记忆占主要地位

考题 幼儿记忆发展的特点是( )。 (A)无意识记忆为主,有意识记忆发展较迅速 (B)形象记忆为主,词语记忆逐渐发展 (C)机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用 (D)五岁以前运用记忆策略有明显进步

考题 幼儿记忆发展的特点是(  )。A.无意识记忆为主,有意识记忆发展较迅速 B.形象记忆为主,词语记忆逐渐发展 C.机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用 D.五岁以前运用记忆策略有明显进步

考题 幼儿记忆力发展的特点有()。A以无意识记忆为主B无意识记忆的效果优于有意识记忆C幼儿的机械记忆占主要地位D形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小E幼儿形象记忆占主要地位

考题 幼儿时期记忆的特点是()。A、无意记忆为主  B、有意记忆逐渐发展  C、机械识记为主D、意义逻辑识记逐步发展E、记忆的持久性有所发展而精确性较差

考题 婴儿时期的记忆主要以( )为主。A、无意识为主B、有意识为主C、自传体记忆D、元记忆

考题 婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段,主要以()为主A、形象记忆、机械记忆B、逻辑记忆、意义记忆C、形象记忆、逻辑记忆D、形象记忆、意义记忆

考题 下面对幼儿记忆特点的描述中不正确的是()。A、以无意记忆为主,有意记忆正在发展B、以形象记忆为主C、语词记忆正在发展D、记忆很精确

考题 婴幼儿时期机械(照相)记忆横式以()为主,遗忘率很高A、有意记忆B、无意记忆C、形象记忆D、长时记忆

考题 幼儿记忆的特点有()A、记忆缺乏精确性,有时似是而非,混淆相似的事物B、幼儿的记忆仍以无意记忆为主C、幼儿的记忆仍以有意记忆为主D、记得快、忘得也快

考题 幼儿记忆的发展特点是( )。A、以有意记忆为主B、以词语逻辑记忆为主C、以无意记忆为主D、以意义记忆为主

考题 幼儿的记忆以()为主。A、无意记忆B、形象记忆C、机械记忆D、抽象记忆

考题 幼儿的记忆以()为主。A、有意记忆B、无意记忆C、再认记忆D、重复记忆

考题 幼儿期的记忆主要特点是()A、有意识记占优势B、机械识记较多C、形象记忆为主D、短时记忆容量为7±2

考题 单选题婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段,主要以()为主A 形象记忆、机械记忆B 逻辑记忆、意义记忆C 形象记忆、逻辑记忆D 形象记忆、意义记忆

考题 多选题幼儿时期记忆的特点是()。A无意记忆为主B有意记忆逐渐发展C机械识记为主D意义逻辑识记逐步发展E记忆的持久性有所发展而精确性较差

考题 单选题幼儿期的记忆主要特点是()A 有意识记占优势B 机械识记较多C 形象记忆为主D 短时记忆容量为7±2

考题 单选题婴幼儿时期机械(照相)记忆横式以()为主,遗忘率很高A 有意记忆B 无意记忆C 形象记忆D 长时记忆

考题 单选题幼儿记忆事物主要以()A 有意识记为主B 主动记忆为主C 判断记忆为主D 机械记忆为主

考题 单选题幼儿的记忆以()为主。A 有意记忆B 无意记忆C 再认记忆D 重复记忆

考题 多选题幼儿记忆发展的主要特点是(  )。(2004年12月三级真题)A无意识记为主,有意识记迅速发展B机械记忆为主,意义记忆开始发展C形象记忆为主,词的记忆开始发展D被动记忆为主,主动记忆开始发展

考题 多选题幼儿的记忆以()为主。A无意记忆B形象记忆C机械记忆D抽象记忆

考题 多选题幼儿记忆的特点有()A记忆缺乏精确性,有时似是而非,混淆相似的事物B幼儿的记忆仍以无意记忆为主C幼儿的记忆仍以有意记忆为主D记得快、忘得也快

考题 单选题幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明()。A 幼儿以意义记忆为主B 幼儿以机械记忆为主C 幼儿以长时记忆为主D 幼儿以形象记忆为主