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积极关注的主要功能是帮助成人求询者形成对当事儿童的积极态度,并在建立咨询关系中发挥良好作用。


参考答案

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考题 残疾儿童口腔清洁的体位姿势描述正确的是A、患儿坐在椅子上,帮助者站在其身后B、让残疾儿童躺在帮助者的腿上C、让残疾儿童头部躺在帮助者的肘部D、帮助者坐于椅上,残疾儿童背靠帮助者坐于地上E、以上均可操作

考题 艾滋病咨询中常使用的技巧是( )。A.情感回应B.适时复述求询者的问题C.咨询者首先将艾滋病的预防措施告诉求询者D.批评教育E.试图改变同性恋求询者的性取向

考题 旅游者对某旅游目的地的积极态度的强度越强,越容易形成对该目的地的旅游消费偏好。()

考题 《心理咨询师国家职业标准》中所说“帮助求助者解除心理问题”的含义可理解为( )。A.咨询关系是“求”和“帮”的关系,即咨询师帮助求助者解除心理问题B.咨询关系是“求”和“帮”的关系,即求助者求咨询师帮助他C.帮助求助者解决问题,只能是心理问题,或由心理问题引发的行为问题D.帮助求助者解决求助者所有的心理行为问题的行为问题

考题 关于积极关注,正确的是()。 A.关注求助者言行的积极面 B.对求助者的消极情绪予以关注 C.积极关注有利于建立咨询关系,并且积极关注本身具有咨询效果 D.咨询师针对求助者的问题,客观地分析其现有不足,并帮助分析其拥有的资源

考题 在心理咨询工作中,对其工作对象的称呼不恰当的是()A来访者B求助者C求询者D病人

考题 成人的文学接受是通过儿童的帮助、借助视听器官而得以实现的。

考题 咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程,帮助求询者达到自助的目的。

考题 心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程,帮助求询者达到自助的目的()

考题 行为契约的基本特点是建立一种非正式的契约关系,并把这种关系的建立作为帮助求询学生改变不良行为的重要手段。

考题 积极关注的基本特点是用人本主义和积极心理学的思想去看待当事儿童。

考题 模仿学习是以效仿榜样为基础,帮助求询学生行为改变的一种间接咨询技术。

考题 求询者心理结构的影响贯穿于咨询的全过程。

考题 有些儿童并未形成对成人的依恋,因此,有人把这类儿童称为()。A、无依恋的儿童B、依恋性较弱的儿童C、矛盾型依恋的儿童D、安全型依恋的儿童

考题 检测后阳性结果咨询的内容:()A、提供艾滋病病毒阳性结果B、确认可获得的支持及转介服务C、鼓励求询者与其性伴(同伴)沟通D、鼓励求询者改变危险行

考题 HIV抗体检测后阴性结果咨询的主要内容()A、清楚简练地告知检测结果,明确检测阴性结果的意义B、帮助求询者制定改变个人危险行为的计划;C、确定求询者行为改变可得到的支持;D、鼓励求询者促使其性伴(同伴)接受HIV咨询和检测。

考题 关于心理咨询中的“非指导性原则”,下列说法不正确的是()A、心理咨询师对求询者具有选择性的问题不做指导性评判B、心理咨询师对选择性问题只做客观分析C、最终的选择由求询者自己做出D、心理咨询师可以替求询者解决问题

考题 对来访者的状态理解有误的是()A、求询意愿与期望B、心理感受C、过去印象D、现实印象

考题 罪犯心理咨询的目的是由咨询者解决求询者的全部问题。

考题 判断题心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程,帮助求询者达到自助的目的()A 对B 错

考题 判断题积极关注的基本特点是用人本主义和积极心理学的思想去看待当事儿童。A 对B 错

考题 判断题模仿学习是以效仿榜样为基础,帮助求询学生行为改变的一种间接咨询技术。A 对B 错

考题 多选题关于积极关注,正确的是()。A关注求助者言行的积极面B对求助者的消极情绪予以关注C积极关注有利于建立咨询关系,并且积极关注本身具有咨询效果D咨询师针对求助者的问题,客观地分析其现有不足,并帮助分析其拥有的资源

考题 单选题关于心理咨询中的“非指导性原则”,下列说法不正确的是()A 心理咨询师对求询者具有选择性的问题不做指导性评判B 心理咨询师对选择性问题只做客观分析C 最终的选择由求询者自己做出D 心理咨询师可以替求询者解决问题

考题 多选题检测后阳性结果咨询的内容:()A提供艾滋病病毒阳性结果B确认可获得的支持及转介服务C鼓励求询者与其性伴(同伴)沟通D鼓励求询者改变危险行

考题 判断题咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程,帮助求询者达到自助的目的。A 对B 错

考题 判断题积极关注的主要功能是帮助成人求询者形成对当事儿童的积极态度,并在建立咨询关系中发挥良好作用。A 对B 错