考题
以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的( )。A.教师素质B.心理素质C.教学能力D.教育机智
考题
教师的教育能力是教师良好的心理素质和熟练的教育教学技巧的结合。 ( )
考题
教师管理的核心价值在于()。A、以教师为本,促进教师发展B、以教师为主体,促进教师发展C、以教师为主导,促进教师发展D、以教师为主线,促进教师发展
考题
美术新课程的出发点是( )。A.以学生的发展为本
B.以教师的教学为本
C.以促进教学为本
D.以学科发展为本
考题
大学教师的心理素质包括( )。A.教师的能力
B.教师的情感
C.教师的意志
D.教师的个性
考题
教师原则既要强调教师个人利益和整体利益的一致性,又要强调整体利益的至上性,强调以集体利益为出发点和目的。
考题
思想政治课教师必须具有良好的心理素质,具体表现在()、()、()、()。
考题
下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是()。A、以提高学生心理素质为直接目的B、以教师讲授为主
考题
通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的()A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
考题
教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的()。A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
考题
教师人格心理素质的重要标志是()。A、教师的需要B、教师的成就动机C、教师的性格D、教师的自我调控能力
考题
以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的()。A、教师素质B、心理素质C、教学能力D、教育机智
考题
美术新课程的出发点是()。A、以学生的发展为本B、以教师的教学为本C、以促进教学为本D、以学科发展为本
考题
填空题思想政治课教师必须具有良好的心理素质,具体表现在()、()、()、()。
考题
多选题大学教师的心理素质包括()A教师的能力B教师的情感C教师的意志D教师的个性
考题
单选题教师人格心理素质的重要标志是()。A
教师的需要B
教师的成就动机C
教师的性格D
教师的自我调控能力
考题
单选题通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的()。A
职业道德心理素质B
教学心理素质C
辅导心理素质D
学习心理素质
考题
多选题下列属于鲁迅教育观的是()A教师必须具有献身教育的泥土精神B教师必须让学生自己读书,消化C教师必须具有善良,质朴,正直的人格D教师必须以提高学生成绩为宗旨
考题
单选题美术新课程的出发点是()。A
以学生的发展为本B
以教师的教学为本C
以促进教学为本D
以学科发展为本
考题
单选题教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的()。A
职业道德心理素质B
教学心理素质C
辅导心理素质D
学习心理素质