网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

在方差分析中将各个因素不同水平的搭配所产生的新影响称为()。


参考答案

更多 “在方差分析中将各个因素不同水平的搭配所产生的新影响称为()。” 相关考题
考题 在方差分析中,人们把需要考察的引起数据变动的主要原因称为因素或因子,把因素的不同状态称为水平或处理。如果在分析中只涉及一个因素,称为单因素方差分析。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在方差分析中,所要检验的对象称为()A、因素B、水平C、处理D、观测值

考题 在方差分析中,通常把需要考察的引起数据变动的主要原因称为因素或因子,把因素的不同状态称为水平或处理,如果在分析中只涉及一个因素,这称为()。 A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、多因素方差分析D、以上都不对

考题 因素分析法的出发点在于.当有若干因素对分析指标发生影响作用时,假定其他各个因素都无变化,顺序确定每一个因素单独变化所产生的影响。 ( )

考题 勾兑的原则有()。A、注重各种醩醅的搭配B、注重老酒和一般酒的搭配C、老窖酒与新窖酒的搭配D、注意不同季节所产酒的搭配

考题 单因素方差分析的组间误差反映的是随机因素和不同因素的影响。

考题 试验中用来判断处理效果好坏的标准称为试验指标;在多因素试验中,各个因素水平的组合叫作()或处理组合;试验中每个处理出现的次数,称为()。

考题 在进行单因素方差分析时,若希望了解不同控制变量水平下观测变量的均值情况,则应选择的按钮是()A、ContrastsB、Post  HocC、OptionsD、Paste

考题 单因素方差分析的原假设是()A、控制变量不同水平下观测变量各总体均值差异显著B、控制变量不同水平下的效应同时为0C、控制变量不同水平的变化没有对观测变量产生显著影响D、控制变量不同水平下的效应不同时为0E、控制变量不同水平下观测变量各总体均值无显著差异

考题 在方差分析中,所考察的影响观测变量的各个因子都必须()A、属性化B、数量化C、同质化D、差异化

考题 进行方差分析时,各个水平下的样本容量可以是相同的,也可以是不同的。

考题 从影响产品质量的一些因素中去寻找好的原料搭配,好的工艺参数搭配的一种质量改进工具是()A、假设检验B、回归分析C、方差分析D、试验设计

考题 ()是研究两个控制变量是否对观测变量产生显著影响。A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、三因素方差分析D、四因素方差分析

考题 ()是用来研究一个控制变量的不同水平是否对观测变量产生了显著影响。A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、三因素方差分析D、四因素方差分析

考题 方差分析是根据试验的结果进行分析,以鉴别各个有关因素对试验结果的影响程度。

考题 在方差分析中,对缺失数据进行弥补,所弥补的数据可以提供新的信息。

考题 在方差分析中,所要检验的对象称为因子,因子的不同表现称为()。

考题 试验中用来判断处理效果好坏的标准称为();在多因素试验中,各个因素水平的组合叫作();试验中每个处理出现的次数,称为()。

考题 在方差分析中,一般要求所考察的影响观察变量的各个因子都必须是()A、差异化B、同质化C、数理化D、属性化

考题 在方差分析中,某一水平下样本数据之间的误差称为()

考题 在方差分析中,所要检验的对象称为因子,因子的不同表现称为()A、因素B、方差C、水平D、观测值

考题 方差分析针对不同情况可以分为()A、单因素方差分析B、多因素方差分析C、双因素方差分析D、双因素无交互影响方差分析E、双因素有交互影响方差分析

考题 研究促销方式对销售量的影响,促销方式共有三个水平,则这种方差分析是()。A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、三因素方差分析D、单因素三水平方差分析

考题 单选题在方差分析中,通常把需要考察的引起数据变动的主要原因称为因素或因子,把因素的不同状态称为水平或处理,如果在分析中只涉及一个因素,这称为()。A 单因素方差分析B 双因素方差分析C 多因素方差分析D 以上都不对

考题 填空题试验中用来判断处理效果好坏的标准称为();在多因素试验中,各个因素水平的组合叫作();试验中每个处理出现的次数,称为()。

考题 多选题单因素方差分析的原假设是()A控制变量不同水平下观测变量各总体均值差异显著B控制变量不同水平下的效应同时为0C控制变量不同水平的变化没有对观测变量产生显著影响D控制变量不同水平下的效应不同时为0E控制变量不同水平下观测变量各总体均值无显著差异

考题 判断题单因素方差分析的组间误差反映的是随机因素和不同因素的影响。A 对B 错