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变量和变异

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考题 直线相关与回归分析中，自变量X选定原则A．两变量无因果关系，以变异较小者为XB．两变量无因果关系，以变异较大者为XC．两变量有因果关系，以“果”者为xD．两变量中任意确定一变量为XE．以上都不对
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考题 方差的意义是A．考虑了总体中每个变量值的变异度B．与变量值的个数多少无关C．就是离均差平方和D．变异度越大，方差越小E．以上均不正确
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考题 具有数量变异特点的标志和指标都是变量，变量的数值表现就是变量值，所以( )。A．数量变异标志及所有的统计指标都可以是变量B．所有的标志值和指标值都是变量C．“粮食总产量”这一变量可以有多个数值表现D．变量是一定的概念、范畴或名称E．“钢材产量20万吨”是一个变量
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考题 离散程度是指 ( )A变量值的变异B变量值的变异范围C变量值的大小D变量值的分配
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考题 在简单线性回归分析中,SXY(又称剩余标准差)反应() 。 A、应变量Y的变异度B、自变量X的变异度C、扣除X影响后Y的变异度D、扣除Y的影响后X的变异度
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考题 变异和变量 名词解释
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考题 统计中的变量指的是( )。A:数量变异标志 B:质量变异标志 C:数量变异指标 D:质量变异指标
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考题 变量是变异的（）A、品质标志B、数量标志C、标志和指标D、质量指标
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考题 变异系数的量纲和原变量的量纲相同。
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考题 具有数量变异特点的标志和指标都是变量，变量的数值表现就是变量值，所以（）。A、数量变异标志及所有的统计指标都可以是变量B、所有的标志值和指标值都是变量C、“粮食总产量”这一变量可以有多个数值表现D、变量是一定的概念、范畴或名称E、“钢材产量20万吨”县一个比量
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考题 为了简便起见，将（）称为变量，变量的具体数值称为变量值或标志值。A、数量变异标志B、不变标志C、品质变异标志D、数量标志
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考题 方差的意义是（）A、考虑了总体中每个变量值的变异度B、与变量值的个数多少无关C、就是离均差平方和D、变异度越大，方差越小E、以上均不正确
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考题 在简单线性回归分析中，剩余平方和反映了（）A、应变量y的变异度B、自变量x的变异度C、扣除x影响后y的变异度D、扣除y影响后x的变异度
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考题 适合编制组距式分配数列的变量是（）。A、变异范围小的连续变量B、所有离散变量C、变异范围大的连续变量D、变异范围大的离散变量E、变异范围小的离散变量
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考题 变异系数是样本变量的绝对变异量。
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考题 适合编制组距式分配数列的变量是（）。A、所有连续变量B、所有离散变量C、变异范围大的连续变量D、变异范围大的离散变量E、变异范围小的离散变量
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考题 在简单线性回归分析中，Sy·x（又称剩余标准差）反映（）。A、应变量Y的变异度B、自变量X的变异度C、扣除X影响后Y的变异度D、扣除Y影响后X的变异度E、回归系数b的变异度
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考题 回归分析的决定系数R2越接近于1，说明（）A、相关系数越大B、回归方程的显著程度越高C、应变量的变异越大D、应变量的变异越小E、自变量对应变量的影响越大
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考题 分类变量变异
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考题 在现况研究中，与普查相比，抽样调查具有以下缺点（）.A、省时、省力、省钱B、不易发现重复和遗漏C、调查工作易做得细致D、适用于变异过大的变量E、适用于变异过小的变量
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考题 名词解释题变量和变异
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考题 单选题直线相关与回归分析中。自变量X选定原则（　　）。A 两变量无因果关系，以变异较小者为XB 两变量无因果关系，以变异较大者为XC 两变量有因果关系，以“果”着为XD 两变量中任意确定一变量为XE 以上都不对
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考题 问答题如何理解变异和变量的含义？
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考题 多选题适合编制组距式分配数列的变量是（）。A变异范围小的连续变量B所有离散变量C变异范围大的连续变量D变异范围大的离散变量E变异范围小的离散变量
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考题 单选题在直线回归分析中，Sy.x（直线回归的剩余标准差）反映（）。A y变量的变异度B x变量的变异程度C 扣除x影响后y的变异程度D 扣除y的影响后x的变异程度E 回归系数b变异程度
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考题 单选题在现况研究中，与普查相比，抽样调查具有以下缺点（）.A 省时、省力、省钱B 不易发现重复和遗漏C 调查工作易做得细致D 适用于变异过大的变量E 适用于变异过小的变量
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考题 判断题变异系数是样本变量的绝对变异量。A 对B 错
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