考题
从迁移的结果上看，可将迁移划分为()A、横向迁移B、纵向迁移C、正迁移D、负迁移E、顺向迁移
考题
从餐别上看,可将宴会分为()。
A.中餐B.西餐C.午宴D.晚宴
考题
从课程层次构成上看，可将课程分为公共基础课、（ ）以及（ ）?
考题
从文字体制上看，可将人类的文字分为三类：（）、（）、（）文字。
考题
导游沟通从步骤上看，分为信息沟通和情感沟通；从内容上看，包括接近、交谈。（）
考题
从餐别上看，可将宴会分为（）。A、中餐B、西餐C、午宴D、晚宴
考题
运输包装从方式上看，可以分为（）A、混杂包装B、单件包装C、集合运输包装D、中性包装E、标牌包装
考题
从传输方式上看，光纤通信系统可分为数字通信和模拟通信两种。
考题
从通信双方信息交互的方式上看，可以分为单工通信、半双工和（）
考题
从传播方式上看，传播媒介可以分为：（）、（）、（）。
考题
复习"10以内加减运算"能力的教学中，将幼儿分组进行抢答的竞赛游戏，从组织形式上看属于（）。
考题
从层次构成上看，可将课程分为（）。A、学科并列课程B、核心课程C、公共基础课程D、专业基础课程E、专业课程
考题
从选课形式上看，可将课程分为（）、限选课程和（）。
考题
从选课形式上看，可将课程分为（）。A、必修课程B、限选课程C、选修课程D、专业基础课程E、专业课程
考题
从资源协调方式上可将ICIC分为（）A、部分频率复用(FFR)B、软频率复用(SFR)C、全频率复用D、动态ICIC
考题
将统计表分为总标题、横行标题、纵栏标题和指标数值四部分是（）。A、从表式结构看B、从内容上看C、从作用上看D、从性质上看
考题
填空题从传播方式上看，传播媒介可以分为：（）、（）、（）。
考题
填空题从层次构成上看，可将课程分为______、______和______。
考题
填空题从文字体制上看，可将人类的文字分为三类：（）、（）、（）文字。
考题
多选题从迁移的结果上看，可将迁移划分为（）A横向迁移B纵向迁移C正迁移D负迁移E顺向迁移
考题
多选题从方式上看，可将复习分为（）。A阶段复习B阅读教材C整理笔记D做习题
考题
填空题从层次构成上看，可将课程分为（）、专业基础课程和（）。
考题
多选题从销售机会的表现方式看，可将其划分为（）A平等销售机会B语言销售机会C潜在的销售机会D显露的销售机会
考题
多选题从餐别上看，可将宴会分为（）。A中餐B西餐C午宴D晚宴
考题
填空题从性质上可将农业组织分为（）、（）和（）。
