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在经典心理物理法中,以被试在判断中正确与错误或肯定与否定的频次与比例来决定感觉阈限的方法是().


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考题 心理定势包括()A、好与坏B、正确与错误C、肯定与否定D、积极与消极

考题 在性质判断中,主项周延、谓项不周延的是何判断?()。 A、全称肯定B、特称肯定C、全称否定D、特称否定

考题 辩证否定观与形而上学否定观的对立表现在( )A.否定是自我否定 B.否定与肯定是有区别的 C.否定中包含着肯定 D.否定是对旧事物的克服 E.否定是扬弃

考题 在性质判断中,主项和谓项都周延的判断有()。A.全称肯定 B.全称否定 C.特称否定 D.单称肯定 E.单称否定

考题 在交谈过程中,最佳的否定性反馈技巧是( )。A.直接指出存在的问题或者错误言行 B.肯定正确的言行,回避错误言行或问题 C.先直接指出存在问题或错误言行,在肯定正确的方面 D.先确定正确的方面,在直接指出存在问题或错误言行 E.先肯定正确的方面,再以建议的方式指出存在问题或错误言行

考题 在交谈过程中,最佳的否定性反馈技巧是( )。A.直接指出存在的问题或错误言行 B.肯定正确的言行,回避错误言行或问题 C.先直接指出存在问题或错误言行,再肯定正确的方面 D.先肯定正确的方面,再直接指出存在问题或错误言行 E.先肯定正确的方面,再以建议的方式指出存在问题或错误言行

考题 如果要被试对正确肯定的句子和正确否定的句子做反应,反应速度可能会(  ) A.正确肯定>正确否定 B.正确肯定<正确否定 C.正确肯定一正确否定 D.不确定

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考题 将被试水平与测验常模相比较,以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是( ) A.常模参照 B.标准参照 C.潜力参照 D.终结性评价

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考题 辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()A、否定是自我否定B、否定与肯定的区别C、否定中包含着肯定D、否定是对旧事物的抛弃E、否定是“扬弃”

考题 心理学家把这种情况称为()是指人们在社会交往中,彼此都互相以肯定或否定的方式去评价对方的倾向与行为动机。A、人品吸引力B、人格吸引力C、人际吸引力D、人性吸引力

考题 单选题心理学家把这种情况称为()是指人们在社会交往中,彼此都互相以肯定或否定的方式去评价对方的倾向与行为动机。A 人品吸引力B 人格吸引力C 人际吸引力D 人性吸引力

考题 多选题辩证的否定观认为()A在肯定中不包含否定B在否定中不包含肯定C在肯定中包含否定,在否定中包含肯定D肯定和否定是绝对对立的E在一定意义上说,肯定就是否定

考题 多选题辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()。A否定是自我否定B否定与肯定的区别C否定中包含着肯定D否定是“扬弃”

考题 单选题心理定势包括()A 好与坏B 正确与错误C 肯定与否定D 积极与消极

考题 单选题将被试水平与测验常模相比较,以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是()。A 常模参照B 标准参照C 潜力参照D 终结性评价

考题 多选题辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()A否定是自我否定B否定与肯定的区别C否定中包含着肯定D否定是对旧事物的抛弃E否定是“扬弃”

考题 填空题在经典心理物理法中,以被试在判断中正确与错误或肯定与否定的频次与比例来决定感觉阈限的方法是().