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社会文化对我们的行为发展所形成的期望,随时提醒我们,何时该发展何种行为,心理学家称为()

  • A、心理时钟
  • B、社会时钟
  • C、文化时钟

参考答案

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考题 马克思说:“权力永远也不能超出社会的经济结构以及由经济结构所制约的社会文化发展。”根据这句话我们可以看出( )。A.我国的民主建设应是一个长期的渐进过程B.社会生产力的发展水平越高,民主越真实、越广泛C.社会文化条件制约着民主的发展D.民主作为上层建筑,是由经济基础决定并为之服务的

考题 世界银行的一位副行长有这样一段高论同样给我们以启发,他说:“以往的发展经验给予我们两个至关重要的启示:一是仅仅依靠发展经济来减少贫困和保护发展的持续性是不够的。另一个教训是,技术绝对不是解决所有问题的办法。这些提醒我们必须改变错误的观念和行为方式,而改变的源泉就是文化。”这段文字意在表明( )。A.以往的发展经验非常重要B.靠发展经济来减少贫困和保护发展的持续性是不够的C.人和社会只有通过文化才能对整体有所洞悉、有所把握D.我们必须改变错误的观念和行为方式

考题 当我们说知识和期望能够帮助我们识别客体时,我们所强调的主要是()。A自下而上加工B自上而下加工C自动加工D控制加工

考题 “最近发展区”和“教育要走在发展的前面”是()学派所倡导的。A精神分析论B行为学习论C社会文化历史论D认知发展论

考题 当我们无法满足客户的期望时,我们可以()。A、分析客户的期望值B、对客户期望值进行排序C、提供信息和选择D、双方就新的方案形成协议

考题 期望和现实之间的差距形成我们的压力来源。

考题 当我们说知识和期望能够帮助我们识别客体时,我们所强调的主要是()。A、自上而下加工B、自下而上加工C、概念驱动加工D、数据驱动加工

考题 舆论是对社会现实的意见,总是来源于()。A、我们自身的发展B、我们生活中的矛盾C、我们生活的现实社会D、我们的追求

考题 发展党员坚持入党(),是由我们党的性质和宗旨所决定的。

考题 水的淬火冷却特性正好与我们所期望的理想冷却性能相等。()

考题 我们所追求的发展应该是全面的发展、协调的发展、可持续的发展。

考题 幼儿从事各种游戏,就是以一种游戏形式适应本社会文化的现实,学习本社会文化所期望的行为。

考题 When will we close hatch covers?()A、我们何时开关舱盖?B、我们何时关闭舱盖?C、我们何时卸货?D、我们何时开舱盖?

考题 在活动中,我们该如何发展幼儿的观察力?

考题 以下哪几个方面说明感激是一种道德情绪体验()。A、感激让我们知道自己对别人实施了亲社会行为B、它激发我们做出亲社会行为,抑制反社会行为C、它将增强那些我们所感激的人的道德行为D、对我们的健康有好处

考题 维果斯基是如果看待教学与发展的关系的,对我们的儿童教育有何启示?

考题 领导创新思维的动态性和时效性随时提醒我们()A、不断发展B、开拓创新C、与时俱进

考题 单选题When will we close hatch covers?()A 我们何时开关舱盖?B 我们何时关闭舱盖?C 我们何时卸货?D 我们何时开舱盖?

考题 问答题在活动中,我们该如何发展幼儿的观察力?

考题 判断题绿色发展就是我们低碳发展。A 对B 错

考题 单选题世界银行的一位副行长有这样一段高论同样给我们以启发,他说:“以往的发展经验给予我们两个至关重要的启示:一是仅仅依靠发展经济来减少贫困和保护发展的持续性是不够的。另一个教训是,技术绝对不是解决所有问题的办法。这些提醒我们必须改变错误的观念和行为方式,而改变的源泉就是文化。”这段文字意在表明(  )。A 以往的发展经验非常重要B 靠发展经济来减少贫困和保护发展的持续性是不够的C 人和社会只有通过文化才能对整体有所洞悉、有所把握D 我们必须改变错误的观念和行为方式

考题 判断题幼儿从事各种游戏,就是以一种游戏形式适应本社会文化的现实,学习本社会文化所期望的行为。A 对B 错

考题 问答题维果斯基是如果看待教学与发展的关系的,对我们的儿童教育有何启示?

考题 单选题领导创新思维的动态性和时效性随时提醒我们()A 不断发展B 开拓创新C 与时俱进

考题 单选题“最近发展区”和“教育要走在发展的前面”是()学派所倡导的。A 精神分析论B 行为学习论C 社会文化历史论D 认知发展论

考题 单选题()向我们提出的每一个要求,这些要求代表着客户对企业的信任和期望,我们才可以不断地改革创新和发展。A 记忆客户B 理解客户C 微笑客户D 感谢客户

考题 判断题我们所追求的发展应该是全面的发展、协调的发展、可持续的发展。A 对B 错