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学前儿童心理发展的各个方面,虽然在速度上是不均衡的,但是从()来看,同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立地进行的。


参考答案

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考题 学前儿童心理发展的趋势是()。 A.从主动到被动B.从无意向有意发展C.从抽象到具体D.从零乱到体系E.从不齐全到齐全

考题 简述学前儿童心理发展的趋势。

考题 学前儿童心理发展的一般规律是A、从简单到复杂B、从具体到抽象C、从被动到主动D、从零乱到成体系

考题 ()是思维的外壳,是思维的载体和工具,学前儿童的语言发展水平在定程度上反映了学前儿童心理发展的水平。 A.语言B.健康C.艺术D.社会

考题 学前心理学研究的是()。 A.从出生到成熟时期心理的发生发展B.0~3岁儿童心理发生发展规律C.0~6岁学前儿童心理的发生发展特点和规律D.6~18岁儿童心理的发展

考题 发展心理学是研究( )。 A.个体从出生到衰老的心理的发生发展,主要是儿童心理的发展B.正常的、成熟了的人的心理活动C.学前儿童教育的规律D.学前儿童心理发展的一般规律

考题 学前儿童心理发展的不均衡性表现在哪些方面?

考题 思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。

考题 学前儿童心理发展的趋势()A、从抽象到具体B、从主动到被动C、从简单到复杂D、从成体系到零乱

考题 儿童心理发展的速度是()。A、习速均衡发展B、高速不均衡发展C、年龄越小发展越慢D、年龄越小发展越快

考题 学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。

考题 学前儿童心理发展的不均衡性表现在()的不均衡,不同方面发展的不均衡,不同儿童心理发展的不均衡。

考题 学前儿童心理的发展总是向前推进的。

考题 学前儿童心理学的研究对象,包括以下()方面。A、研究学前儿童个体心理的发生B、学前儿童心理发展的一般规律C、学前期儿童的心理过程D、学前期儿童个性的发展

考题 学前儿童心理发展的不均衡性和整体性表现在哪些方面?请加以阐述。

考题 意志发展对学前儿童心理发展的意义?

考题 某些听觉好的学前儿童易于发展成为有音乐才能的人。这说明()A、生理成熟是学前儿童心理发展的基础B、学前儿童心理是在实践活动中不断发展的C、环境与教育制约着学前儿童心理发展的水平与方向D、遗传素质为学前儿童发展的个别差异提供最初的可能性

考题 判断题学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。A 对B 错

考题 单选题儿童心理发展的速度是()。A 习速均衡发展B 高速不均衡发展C 年龄越小发展越慢D 年龄越小发展越快

考题 填空题学前儿童心理发展的不均衡性表现在()的不均衡,不同方面发展的不均衡,不同儿童心理发展的不均衡。

考题 问答题学前儿童心理发展的不均衡性表现在哪些方面?

考题 单选题学前儿童心理发展的各个方面(  )。A 在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立进行的B 在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是孤立进行的C 在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面自始至终是成体系的D 在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是相互联系的

考题 填空题学前儿童心理发展的各个方面,虽然在速度上是不均衡的,但是从()来看,同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立地进行的。

考题 问答题学前儿童心理发展的不均衡性和整体性表现在哪些方面?请加以阐述。

考题 单选题下列不属于学前儿童心理学研究对象的是(  )。A 个体心理的发生B 学前儿童心理发展的一般规律C 学前时期心理过程和个性的发展D 异常儿童心理的诊断与矫治

考题 单选题某些听觉好的学前儿童易于发展成为有音乐才能的人。这说明()A 生理成熟是学前儿童心理发展的基础B 学前儿童心理是在实践活动中不断发展的C 环境与教育制约着学前儿童心理发展的水平与方向D 遗传素质为学前儿童发展的个别差异提供最初的可能性

考题 多选题学前儿童心理学的研究对象,包括以下()方面。A研究学前儿童个体心理的发生B学前儿童心理发展的一般规律C学前期儿童的心理过程D学前期儿童个性的发展