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由炼化培训管理规定可知,培训应坚持立足岗位、满足需求、全员()、形式多样、统一规划、分级实施、分类指导的原则。


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考题 ( )的开发要坚持“满足需求、突出重点、立足当前、讲求使用、考虑长远、提升素质”的基本原则。A.培训方式B.培训计划C.培训需求模型D.培训内容

考题 安全生产教育、培训应坚持“强制培训、分级管理、统一标准、考核发证”的原则。()

考题 《安全生产培训管理办法》要求:安全培训工作实行的原则是( )、教考分离。 A、统一规划B、归口管理C、分级实施D、分类指导

考题 《安全生产培训管理办法》要求:安全培训工作实行归口管理、分级实施、分类指导、教考分离的原则。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 《安全生产培训管理办法》要求:安全培训考核应当坚持教考分离、统一标准、统一题库、( )的原则,分步推行有远程视频监控的计算机考试。 A、统一规划B、归口管理C、分级负责D、分级实施

考题 安全生产教育、培训应坚持的原则是()。A、强制培训B、自愿培训C、分级管理D、统一标准E、考核发证

考题 在安全教育培训管理方面,国家采取宏观调控政策指导,提供服务,按照“()”的原则组织安全培训。 A.统一规划B.归口管理C.分级实施D.教考分离E.统筹兼顾

考题 安全生产教育、培训,应坚持"统一规划,归口管理,分级实施,分类指导,教考分离"的原则。此题为判断题(对,错)。

考题 ( )的开发要坚持"满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提升素质"的基本原则。A:培训内容B:培训计划C:培训方法D:培训方式

考题 ()的开发要坚持“满足需求、重点突出、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”的基本原则。A:培训内容 B:培训计划 C:培训方法 D:培训方式

考题 (  )的开发要坚持“满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提升素质”的基本原则。A.培训内容 B.培训计划 C.培训方法 D.培训方式

考题 根据《HSE需求培训管理规定》以下职责属于质量安全环保科的是()A、负责组织推行、实施本规定。B、负责组织制定、管理和维护本规定。C、组织审核岗位培训矩阵,并根据能力评估结果制定培训计划,协调培训资源,协助直线领导实施培训计划。

考题 《HSE需求培训管理规定》:()依据岗位培训矩阵负责组织培训教材或课件的编制与维护,确保课件满足岗位培训需求。A、厂办公室B、相关职能部门C、设备自动化科D、生产运行科

考题 由炼化培训管理规定可知,培训方式以()培训、辅导为主,集中脱产培训、讲授为辅。

考题 安全培训工作的指导原则是统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离。

考题 立足于“强意识、明责任、提能力”的原则,加强()培训演练,提升全员()意识。A、应急B、岗位C、消防D、防汛

考题 根据《HSE培训管理规定》,一切培训活动应立足于岗位实际需要,以满足岗位培训需求为核心。

考题 安全生产教育、培训,应坚持"统一规划,归口管理,分级实施,分类指导,教考分离"的原则。()

考题 依据培训需求矩阵,开展全员()为提高公司员工安全管理技能,把()培训作为体系推进的切入点,根据员工的岗位需求,编制岗位培训需求矩阵,制定培训计划()做到()每年复习培训1轮,员工对涉及到的安全管理程序每年至少参加1次培训。括号中排序正确的是。A、安全培训;HSE;组织实施;安全管理程序B、HSE;安全培训;组织实施;安全管理程序C、安全培训;组织实施;安全管理程序;HSED、安全管理程序;安全培训;HSE;组织实施

考题 根据分级、()的原则,对计划生育药具管理和服务人员进行业务培训和继续教育。A、分层培训B、分类培训C、分类指导D、逐级考核

考题 特种作业人员的安全技术培训、考核、发证、复审工作实行统一监管、分级实施、分类指导、教考分离的原则。

考题 培训内容的确定要坚持“满足需求,突出重点,立足当前,讲求实用,考虑长远,提升素质”的基本原则。

考题 ()的开发要坚持“满足需求、突出重点、立足当前、讲求使用、考虑长远、提升素质”的基本原则A、培训方式B、培训计划C、培训需求模型D、培训内容

考题 判断题培训内容的确定要坚持“满足需求,突出重点,立足当前,讲求实用,考虑长远,提升素质”的基本原则。A 对B 错

考题 单选题根据分级、()的原则,对计划生育药具管理和服务人员进行业务培训和继续教育。A 分层培训B 分类培训C 分类指导D 逐级考核

考题 单选题依据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》的规定,特种作业人员的安全技术培训、考核、发证、复审工作实行( )的原则。A 统一监管、分级实施、教考分离B 统一规划、统一管理、教考分离C 统一指导、归口管理、教考分离D 统一规划、归口管理、分级实施

考题 单选题()的开发要坚持“满足需求、突出重点、立足当前、讲求使用、考虑长远、提升素质”的基本原则A 培训方式B 培训计划C 培训需求模型D 培训内容