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以"果"查"因"的研究是()

  • A、现状研究
  • B、病例对照研究
  • C、队列研究
  • D、实验性研究
  • E、描述性研究

参考答案

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考题 典型调查为A.普查B.以样本推论总体C.选择典型单位调查D.“从因到果”的研究方法E.“从果到因”的研究方法

考题 回顾性研究为A.普查B.以样本推论总体C.选择典型单位调查D.“从因到果”的研究方法E.“从果到因”的研究方法

考题 关于队列研究的叙述,下列哪项是不正确的A.前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”B.历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果”C.历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因”D.历史性队列研究的“因”与“果”同时出现E.历史性队列研究的“因”与“果”可能都已存在

考题 由因到果的研究属于( )。

考题 属于由因及果的研究是( )。 查看材料

考题 由果追因的研究属于120.由因到果的研究属于A.诊断试验B.队列研究C.筛检D.病列对照研究E.现况研究

考题 定性研究又称为()。 A、量的研究B、因的研究C、质的研究D、果的研究

考题 顺查法的特点是以因求果,逆查法的特点是以果求因。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从“因”到“果”的研究是A、现况调查B、纵向研究C、常规资料分析D、群组研究E、病例对照研究

考题 关于队列研究的叙述,下列哪些是正确的( )A.前瞻性队列研究的观察方向是从因到果 B.回顾性队列研究的观察方向是从果到因 C.回顾性队列研究的观察方向是从因到果 D.前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现 E.回顾性队列研究的因与果可能都已存在

考题 关于队列研究的叙述,下列哪些是是正确的( )A.前瞻性队列研究的观察方向是从因到果 B.回顾性队列研究的观察方向是从果到因 C.回顾性队列研究的观察方向是从因到果 D.前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现 E.回顾性队列研究的因与果可能都已存在

考题 病例对照研究是前瞻性的,是由“因”至“果”的。( )

考题 溯因研究法的主要特点之一是由果追因。

考题 病例对照研究的研究方向是()。A、由因到果B、由果到因C、描述因和果在某一时点的分布D、由果到因后,再由因到果E、以上都不是

考题 典型调查为()A、普查B、以样本推论总体C、选择典型单位调查D、“从因到果”的研究方法E、“从果到因”的研究方法

考题 回顾性研究为()A、普查B、以样本推论总体C、选择典型单位调查D、“从因到果”的研究方法E、“从果到因”的研究方法

考题 逆向思维中()方法在生活中的应用是极其广泛的,有时,某种恶果在一定的条件下又可以反转为有利因素,关键是如何进行逆向思考。A、倒因为果,倒果为因B、以果为因,以因为果C、果即是因,因即是果

考题 关于队列研究的叙述,下列哪些是正确的()A、前瞻性队列研究的观察方向是从因到果B、回顾性队列研究的观察方向足从果到因C、回顾性队列研究的观察方向是从因到果D、前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现E、回顾性队列研究的因与果可能都己存在

考题 病例对照研究的特点主要有()A、观察法B、设立对照:患病与否分组C、观察方向由“果”→“因”,回顾性研究D、是由因及果的推理顺序E、不能验证病因

考题 以“果”查“因”的研究是()。A、现状研究B、病例对照研究C、队列研究D、实验性研究E、描述性研究

考题 由因到果的研究是()。A、现况研究B、病例对照研究C、队列研究D、筛检E、实验性研究

考题 病例对照研究模式是()。A、有因推果B、有果推因C、两者都是D、两者都不是E、一种观察性研究方法

考题 单选题病例对照研究的研究方向是()。A 由因到果B 由果到因C 描述因和果在某一时点的分布D 由果到因后,再由因到果E 以上都不是

考题 配伍题由因到果的研究属于()|由果追因的研究属于()|确定小学生身高、体重正常值属于()A诊断试验B队列研究C筛检D病例对照研究E现况研究

考题 单选题回顾性研究为()A 普查B 以样本推论总体C 选择典型单位调查D “从因到果”的研究方法E “从果到因”的研究方法

考题 单选题以"果"查"因"的研究是()A 现状研究B 病例对照研究C 队列研究D 实验性研究E 描述性研究

考题 单选题由“因”到“果”的研究模式是(  )。A B C D E

考题 单选题典型调查为()A 普查B 以样本推论总体C 选择典型单位调查D “从因到果”的研究方法E “从果到因”的研究方法