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培训课堂上培训师可采用的学员激励方式有（）。

  • A、奖品的激励
  • B、语言的激励
  • C、现金的激励
  • D、活动的激励

参考答案

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考题 常用的激励方式有( )。A．报酬激励，目标激励，领导激励B．报酬激励，目标激励，社会激励C．精神激励，个别激励，公平激励D．报酬激励，目标激励，领导激励，公平激励，强化激励，成就激励
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考题 激励销售人员的方式有() A.环境和目标激励B.物质和精神激励C.#培训激励工作激励D.企业文化激励
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考题 .激励销售人员的方式包括环境激励 、目标激励、物质激励、培训激励、 工作激励、 企业文化激励。()
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考题 促销人员的激励方式主要有()。 A.精神激励B.环境激励C.奖品激励D.物质激励
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考题 采用恰当的方式对通过活动取得成果的QC小组进行激励，不仅可以鼓舞其继续活动的热情，而且可以吸引更多的职工参加QC小组活动。其激励的手段有（ ）。 A.物质激励 B.组织激励 C.间接激励 D.培训激励 E.荣誉激励
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考题 培训销售人员属于分销渠道激励方式中的（）。 A．沟通激励 B．业务激励 C．扶持激励 D．经济激励
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考题 培训激励制度的主要激励对象，不包括对（）的激励。 A、企业员工 B、培训师 C、部门主管 D、企业自身
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考题 培训激励制度不包括（　　）。A.对员工的激励 B.对培训师的激励 C.对部门及主管的激励 D.对企业的激励
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考题 建立培训师与学员之间的良好关系，需要培训师具有很好的（）A、沟通能力B、激励能力C、语言表达能力D、亲和力
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考题 常用的激励方式有（）A、工作激励B、成果激励C、批评激励D、培训教育激励
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考题 常见的激励类型有（）A、目标激励B、奖品激励C、业绩激励D、业务激励
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考题 互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此，该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。A、沟通交流B、激励引导C、沟通和正确引导学员参与D、激励和沟通
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考题 针对销售人员的激励方式主要有（）A、物质激励B、目标激励C、培训激励D、工作激励E、榜样激励
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考题 在销售人员培训中，对企业发展产生新动力的激励方式是（）A、环境激励B、目标激励C、物质激励D、培训激励
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考题 下列不属于基本的激励方式的是（）A、工作激励B、成果激励C、教育培训激励D、物质激励
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考题 常用的激励手段有（）。A、物质激励B、工作激励C、精神激励D、成果激励E、培训教育激励
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考题 按照网点考核与激励的规定，网点负责人可采用的激励方法的有（）。A、物质激励B、目标激励C、需求激励D、领导行为激励E、团队文化激励
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考题 培训激励制度不包括（）。A、对员工的激励B、对培训师的激励C、对部门及主管的激励D、对企业的激励
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考题 单选题培训激励制度不包括（）。A 对员工的激励B 对培训师的激励C 对部门及主管的激励D 对企业的激励
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考题 多选题常见的激励类型有（）A目标激励B奖品激励C业绩激励D业务激励
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考题 多选题针对销售人员的激励方式主要有（）A物质激励B目标激励C培训激励D工作激励E榜样激励
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考题 多选题常见的精神激励方法有（）A培训激励B股权激励C目标激励D任务激励E参与激励
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考题 多选题作为一种基本的激励方式，物质激励包括 ( )A工资激励B奖金激励C福利激励D奖品激励E补贴激励
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考题 多选题采用恰当的方式对通过活动取得成果的QC小组进行激励，不仅可以鼓舞其继续活动的热情，而且可以吸引更多的职工参加QC小组活动。其激励的手段有（　　）。A物质激励B组织激励C间接激励D培训激励E荣誉激励
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考题 单选题建立培训师与学员之间的良好关系，需要培训师具有很好的（）A 沟通能力B 激励能力C 语言表达能力D 亲和力
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考题 单选题互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此，该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。A 沟通交流B 激励引导C 沟通和正确引导学员参与D 激励和沟通
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考题 多选题物质激励的主要方式有 ( )A工资激励B福利激励C奖品激励D榜样激励E奖金激励
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