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科学技术包括知识、学问、思维、技艺、方法等，都是人类对自然界探索的结果，所以“科学”和“技术”这两个词通常放一起，是两个完全相同的概念。（）

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更多 “科学技术包括知识、学问、思维、技艺、方法等，都是人类对自然界探索的结果，所以“科学”和“技术”这两个词通常放一起，是两个完全相同的概念。（）” 相关考题
考题 贝尔纳认为他认为“科学教育的目的有二:提供已经从自然界获得的系统知识,并且有效地传授过去和将来用来探索及检验这种知识的方法”,不幸的是科学教育在哪方面失败了() A、学习方法;B、探索和检验知识的方法;C、获取知识的方法;D、传授知识的方法
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考题 教师对整个社会的发展起着承前启后的作用,对()、继承和发展等起着重大的作用 A、人类文化成果B、科学技术C、技艺的创造D、职业技能
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考题 ()的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。A.科学B.科学技术C.科学教育D.科学精神
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考题 杂技艺术欣赏的一个基本要领是：要以开放性的、探索性的、超常规的思维来欣赏杂技艺术。（）
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考题 下面（）是“術”的本义。A学术、学问B邑中的道路C技能、技艺D方法
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考题 知识是一种信息，是一种具有（）的高层次的信息，是信息的一个特殊子集。它是人的主观世界对客观世界的（），是人类通过信息对自然界和人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握，是人的大脑通过思维（）的、（）的信息集合。
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考题 科学技术是指人类认识和改造自然的学问，包括（）和应用技术科学。
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考题 科学技术包括（）A、知识B、学问C、思维D、技艺E、方法
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考题 科学的价值追求是致力于世界的本来面目，探索自然真理，追求客观知识（），致力于发现并表述自然界的规律（），造福于人类，服务于社会（）
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考题 科学的概念至少应包括（）、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。A、对科学的看法B、科学技术C、对科学的态度和价值观D、勇于探索的精神
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考题 对科学的内涵规定中，科学是对客观世界（）的反应A、学问B、知识C、思维D、方法
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考题 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学是（） ①系统化理论化的世界观②人类社会知识的简单相加 ③世界观和方法论的统一④对自然、社会和思维知识的概括和总结A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
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考题 从广义上讲，科学研究的对象是客观世界，包括自然界、社会和（）。A、大脑B、行为C、人类思维D、思想
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考题 科学问题与科研选题都是有待探索的。
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考题 （）是关于发现发明创造实践的学问，是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。A、科技B、哲学C、科学D、神学
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考题 人类对自然界的认识是一个长期的探索过程，在这个过程中，对自然界认识的深度和广度主要是与（）A、社会实践水平相联系B、地理环境相联系C、科学技术水平相联系D、人口因素相联系
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考题 多选题人类对自然界的认识是一个长期的探索过程，在这个过程中，对自然界认识的深度和广度主要是与（）A社会实践水平相联系B地理环境相联系C科学技术水平相联系D人口因素相联系
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考题 多选题科学技术包括（）A知识B学问C思维D技艺E方法
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考题 单选题哲学是（　　）。A 关于世界观的学问B 关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学C 无产阶级的世界观和方法论D 自然知识和社会知识的总和
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考题 单选题贝尔纳认为他认为“科学教育的目的有二：提供已经从自然界获得的系统知识，并且有效地传授过去和将来用来探索及检验这种知识的方法”，不幸的是科学教育在哪方面失败了（）A 学习方法B 探索和检验知识的方法C 获取知识的方法D 传授知识的方法
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考题 填空题知识是一种信息，是一种具有（）的高层次的信息，是信息的一个特殊子集。它是人的主观世界对客观世界的（），是人类通过信息对自然界和人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握，是人的大脑通过思维（）的、（）的信息集合。
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考题 判断题科学技术包括知识、学问、思维、技艺、方法等，都是人类对自然界探索的结果，所以“科学”和“技术”这两个词通常放一起，是两个完全相同的概念。A 对B 错
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考题 单选题（）是关于发现发明创造实践的学问，是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。A 科技B 哲学C 科学D 神学
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考题 单选题对科学的内涵规定中，科学是对客观世界（）的反应A 学问B 知识C 思维D 方法
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考题 多选题科学技术哲学正名后，当时学术界对科学技术哲学的误解包括以下（　　）层面和人类文明层面。A知识层面B方法论层面C思想层面D理论层面E实践层面
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考题 单选题科学的概念至少应包括（）、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。A 对科学的看法B 科学技术C 对科学的态度和价值观D 勇于探索的精神
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考题 多选题教师对整个社会的发展起着承前启后的作用，对（）、继承和发展等起着重大的作用。A人类文化成果B科学技术C技艺的创造D职业技能
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