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幼儿园均是以1岁为限编班的。


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考题 当代德国幼儿园普遍取消了混龄编班。()

考题 日本第一所幼儿园是以哪国幼儿园为榜样的()。A、法国B、德国C、英国D、美国

考题 幼儿园正确编班的主要形式有哪几种?()。 A.按年龄编班B.按性别编班C.按民族编办D.混龄编班E.按家庭住址编班

考题 幼儿园在招收新生时,在生源较多的情况下,可以适当超超编班。()

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考题 依据《幼儿园工作规程》,下列说法不正确的是(  )A.健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园 B.幼儿一日活动组织应动静交替,以动为主 C.幼儿的每日户外体育活动不得低于一小时 D.幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班

考题 下列对于《幼儿园工作规程》的表述不正确的是(  )A.幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额,可随时补招 B.幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式不可混合设置 C.幼儿入园除进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测查 D.幼儿园可以按年龄分别编班,也可以混合编班

考题 幼儿园只可按年龄编班,不可混合编班。

考题 在铁碳相图上钢和铁的界限是以()为界。大于此限的称为(),低于此限的称为()。

考题 幼儿园的混龄编班可以增加儿童向不同年龄的同伴学习的机会。

考题 幼儿园要严格控制班额,不得违反国家相关规定超额编班,坚决纠正大班额现象。

考题 国外中小学分班的主要依据有两种:一是按性别编班;二是()A、按年龄编班B、按地区编班C、按能力编班D、按种族编班

考题 关于幼儿园的编班形式,主要有()A、按年龄编班B、按性别编班C、混龄编班D、按身高编班

考题 在幼儿园评价工作中,其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况,以此推进保育、教育工作的改革,提高保教质量,是以()为评价主体和以()为评价客体。A、幼儿园幼儿园内部工作状况B、教育系统上级主管部门幼儿园C、家长和社区幼儿园工作D、幼儿园教师幼儿

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考题 Levey-Jennings质控图以平均值±3S为()A、警告限B、失控限C、在控限D、误差限E、以上均都不是

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考题 单选题依据《幼儿园工作规程》,下列说法不正确的是( )A 健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园B 幼儿一日活动组织应动静交替,以动为主C 幼儿的每日户外体育活动不得低于半小时D 幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班

考题 判断题幼儿园要严格控制班额,不得违反国家相关规定超额编班,坚决纠正大班额现象。A 对B 错

考题 判断题幼儿园均是以1岁为限编班的。A 对B 错

考题 多选题关于幼儿园的编班形式,主要有()。A按年龄编班B按性别编班C混龄编班D按身高编班

考题 判断题幼儿园的混龄编班可以增加儿童向不同年龄的同伴学习的机会。A 对B 错

考题 单选题国外中小学分班的主要依据有两种:一是按性别编班;二是()A 按年龄编班B 按地区编班C 按能力编班D 按种族编班