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体育教材化

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考题 编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。此题为判断题(对，错)。
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考题 体育教材分析的主要内容是( ) A．教材的单元地位 B．教材的健身价值 C．教材的重点和难点 D．教材的目的与意义
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考题 体育教学过程的构成性要素不包括（ ）。A.体育教师 B.学生 C.体育环境 D.体育教材
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考题 在体育教学过程中，学生体验的“内在乐趣”来源于( ) A．和谐的师生关系 B．游戏化的教材 C．降低教材难度 D．教材本身的特性
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考题 体育教材不包括（ ）。A.体育教科书 B.体育教学指导用书 C.音像教材 D.口头教授
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考题 竞技运动教材化的方法有（）。A、动作教育的教材化方法B、游戏化的教材化方法C、理性化的教材方法D、文化化的教材化方法
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考题 编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。
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考题 小学体育教材的特点是什么
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考题 学生的体育兴趣是体育与健康课程和教材改革的惟一依据。
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考题 组织体育教学过程的基本因素有（）A、教师和学生B、教师、学生、体育教材和传播媒体C、教师、学生和体育教材
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考题 竞技体育进入学校体育教学时必须经过教材化处理。
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考题 体育教学系统的基本构成要素是（）A、体育教师、学生、体育教学方法B、体育教师、学生、体育教材C、体育教师、学生、体育教学内容D、体育教师、学生、体育教学手段
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考题 体育教材的排列方法
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考题 小学体育教材中有（）、（）、（）等几种民族舞蹈。
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考题 体育教学过程五要素：教师、学生、体育教材、（）、（）。
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考题 编选体育教材的原则有哪些？
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考题 体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和（）。A、体育教学内容的创编与加工B、体育教学内容的增加与完善C、体育教学内容的改造与加工D、体育教学内容的修改与整合
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考题 填空题体育教材如按人体基本活动能力分类，可把教材分为走、（）、（）、（）、（）、（）、平衡等。
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考题 单选题体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化和（）。A 体育教学内容的创编与加工B 体育教学内容的增加与完善C 体育教学内容的改造与加工D 体育教学内容的修改与整合
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考题 单选题学校体育教研的形式：（）A 集体备课B 体育教学方法C 体育教材内容的研究D 学校体育科研方法
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考题 单选题组织体育教学过程的基本因素有（）A 教师和学生B 教师、学生、体育教材和传播媒体C 教师、学生和体育教材
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考题 填空题体育教材如按身体素质分类，可把教材分为速度、（）、（）、（）等类。
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考题 名词解释题体育教材化
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考题 填空题体育教学过程五要素：教师、学生、体育教材、（）、（）。
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考题 判断题编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。A 对B 错
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