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人们早年的经历形成的“功能失调性认知假设或图式”,这决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的“负性自动想法”,由此构成了情绪和行为障碍。这种心理治疗方法能最有效地治疗的心理障碍是()

  • A、焦虑障碍
  • B、抑郁障碍
  • C、神经性厌食和贪食
  • D、性心理障碍
  • E、人格障碍和适应不良行为

参考答案

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考题 人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法,由此产生情绪和行为问题。这是( )A、行为主义学派的代表理论B、认知主义学派的代表理论C、精神分析学派的代表理论D、人本主义学派的代表理论E、文化社会学派的代表理论这一理论是由( )A、Rogers提出B、Beck提出C、Erikson提出D、Freud提出E、Ellis提出这种心理治疗方法能最有效地治疗( )A、抑郁障碍B、焦虑障碍C、神经性厌食和贪食D、性心理障碍E、人格障碍和适应不良行为

考题 贝克将情绪障碍的认知模型区分为( )两个层次。A.浅层的负性自动想法B.深层的功能失调性假设或图式C.深层的负性自动想法D.浅层的功能失调性假设或图式

考题 认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介,当知觉由于某种原因得不到充分的信息,或由于感觉作出错误的评价与解释时,就会对思维的准确性或范围产生影响,使思维受到限制或歪曲,从而导致适应不良的情绪和行为。因此,要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程,以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。属于这种心理治疗理论的基本观点是A、精神分析心理治疗B、询者中心治疗C、行为治疗D、认知治疗E、支持治疗这种心理治疗方法最有效的适应证是A、适应不良行为B、抑郁障碍C、神经性厌食和贪食D、性心理障碍E、人格障碍

考题 功能失调性假设是支配人们行为的规则,可以影响人们( )。(A)对生活事件做出评价(B)给经验赋予特殊意义(C)处理事件方式的基础(D)行为序列形成的速度

考题 功能失调性假设是支配人们行为的规则,可以影响人们( )。多选 A. 对生活事件做出评价 B. 给经验赋予特殊意义 C. 处理事件方式的基础 D. 行为序列形成的速度

考题 人们早年的经历形成的“功能失调性认知假设或图式”,这决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的“负性自动想法”,由此构成了情绪和行为障碍。这是哪位学者的心理治疗的理论()ARogersBBeckCEriksonDFreudEEllis

考题 以认知理论为指导的治疗师认为引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身,而是人们对事件的认知;负性认知导致负性情绪及不良行为,而情绪和行为又反作用于认知从而形成恶性循环。 下列关于认知、情感和行为三者关系的表述错误的是()A、认知和情感、行为互为中介B、认知和情感、行为互为联系C、认知和情感、行为互相影响D、认知和情感、行为互相制约E、认知和情感、行为组成了一个有机整体

考题 贝克关于情绪障碍的认知模型包含两个层次,即( )。A、深层的负性自动想法B、浅层功能失调性假设C、浅层的负性自动想法D、深层功能失调性假设

考题 人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法,由此产生情绪和行为问题。这种心理治疗方法能最有效地治疗()。A、抑郁障碍B、焦虑障碍C、神经性厌食和贪食D、性心理障碍E、人格障碍和适应不良行为

考题 人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法,由此产生情绪和行为问题。这是()。A、行为主义学派的代表理论B、认知主义学派的代表理论C、精神分析学派的代表理论D、人本主义学派的代表理论E、文化社会学派的代表理论

考题 人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法,由此产生情绪和行为问题。这一理论是由()。A、Rogers提出B、Beck提出C、Erikson提出D、Freud提出E、Ellis提出

考题 认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介,当知觉由于某种原因得不到充分的信息,或由于感觉作出错误的评价与解释时,就会对思维的准确性或范围产生影响,使思维受到限制或歪曲,从而导致适应不良的情绪和行为。因此,要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程,以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。 这种心理治疗方法能最有效地治疗的心理障碍是( )A、焦虑障碍B、抑郁障碍C、神经性厌食和贪食D、性心理障碍E、人格障碍和适应不良行为

考题 认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介,当知觉由于某种原因得不到充分的信息,或由于感觉作出错误的评价与解释时,就会对思维的准确性或范围产生影响,使思维受到限制或歪曲,从而导致适应不良的情绪和行为。因此,要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程,以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。这种心理治疗方法最有效的适应证是()A、适应不良行为B、抑郁障碍C、神经性厌食和贪食D、性心理障碍E、人格障碍

考题 心理咨询的对象包括()A、抑郁性障碍、神经性厌食、性心理障碍B、抑郁性障碍、行为紊乱的精神病、神经性厌食C、强迫性神经症、抑郁性障碍、行为紊乱的精神病D、抑郁性障碍、神经性厌食、行为紊乱的精神病E、抑郁性障碍、行为紊乱的精神病、性心理障碍

考题 单选题人们早年的经历形成的“功能失调性认知假设或图式”,这决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的“负性自动想法”,由此构成了情绪和行为障碍。这种心理治疗方法能最有效地治疗的心理障碍是()A 焦虑障碍B 抑郁障碍C 神经性厌食和贪食D 性心理障碍E 人格障碍和适应不良行为

考题 单选题人们早年的经历形成的“功能失调性认知假设或图式”,这决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的“负性自动想法”,由此构成了情绪和行为障碍。这是哪位学者的心理治疗的理论()A RogersB BeckC EriksonD FreudE Ellis

考题 单选题人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法,由此产生情绪和行为问题。这一理论是由()。A Rogers提出B Beck提出C Erikson提出D Freud提出E Ellis提出

考题 单选题心理咨询的对象包括()A 抑郁性障碍、神经性厌食、性心理障碍B 抑郁性障碍、行为紊乱的精神病、神经性厌食C 强迫性神经症、抑郁性障碍、行为紊乱的精神病D 抑郁性障碍、神经性厌食、行为紊乱的精神病E 抑郁性障碍、行为紊乱的精神病、性心理障碍

考题 多选题贝克关于情绪障碍的认知模型包含两个层次,即( )。A深层的负性自动想法B浅层功能失调性假设C浅层的负性自动想法D深层功能失调性假设

考题 单选题人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法,由此产生情绪和行为问题。这是()。A 行为主义学派的代表理论B 认知主义学派的代表理论C 精神分析学派的代表理论D 人本主义学派的代表理论E 文化社会学派的代表理论

考题 单选题人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法,由此产生情绪和行为问题。这种心理治疗方法能最有效地治疗()。A 抑郁障碍B 焦虑障碍C 神经性厌食和贪食D 性心理障碍E 人格障碍和适应不良行为

考题 单选题这种心理治疗方法能最有效地治疗(  )。A 性心理障碍B 抑郁障碍C 神经性厌食和贪食D 焦虑障碍E 人格障碍和适应不良行为