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蜗杆分度圆直径d1=mq。


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考题 蜗杆直径系数是蜗杆分度圆d1与模数m之比。此题为判断题(对,错)。

考题 普通圆柱蜗杆分度圆直径的计算式是()

考题 蜗杆传动中,如果模数和蜗杆头数一定,增加蜗杆分度圆直径,将使传动效率降低,蜗杆刚度提高。

考题 若模数和蜗杆分度圆直径不变,增加蜗杆头数,蜗杆传动效率和滑动速度将降低。

考题 计算题:一对蜗轮蜗杆,已知模数m=3mm,蜗杆特性系数q=12mm,蜗杆头数k=1,蜗轮齿数Z=40,试分别计算蜗杆的分度圆直径、齿顶圆直径、导程、蜗轮的分度圆直径及蜗轮蜗杆的啮合中心距。

考题 蜗杆分度圆直径与蜗杆特性系数的关系是()。A、d1=q/mxB、d1=q+mxC、d1=qmxD、d1=q-mx

考题 蜗杆传动设计时,若模数和蜗杆头数不变,增加蜗杆分度圆直径,将使蜗杆传动效率提高,蜗杆刚度降低。

考题 蜗杆直径系数是蜗杆分度圆d1与模数m之比。()

考题 蜗杆分度圆直径与模数之比, 称为蜗杆直径系数.

考题 蜗杆的分度圆直径d等于模数m与头数z1的乘积。

考题 蜗杆头数z1不变时蜗杆直径系数越小,则()A、蜗杆分度圆直径越大B、蜗杆导程角越大C、传动效率越高D、以上都不对

考题 蜗杆分度圆直径与模数之比,称之为蜗杆直径系数。

考题 蜗杆的分度圆直径为d1=m×z1。

考题 蜗杆分度圆直径规定为标准值的目的是什么?

考题 为了减少蜗轮刀具数目,有利于刀具标准化,规定()为标准值。A、蜗轮齿数B、蜗轮分度圆直径C、蜗杆头数D、蜗杆分度圆直径

考题 为了减少蜗轮滚刀数目,便于刀具标准化,规定()为标准值。A、蜗轮齿数B、蜗轮分度圆直径C、蜗杆头数D、蜗杆分度圆直径

考题 设计蜗杆传动时蜗杆的分度圆直径必须取()值,且与其()相匹配。

考题 蜗杆分度圆直径等于模数m与头数Z1的乘积。

考题 蜗杆直径系数是计算()分度圆直径的参数。A、蜗杆B、蜗轮C、蜗杆和蜗轮

考题 蜗杆分度圆直径d1=mZ1。

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考题 单选题变直径圆管流,细断面直径d1,粗断面直径d2=2d1,粗细断面雷诺数的关系是( )。A pResub1/sub=0.5Resub2/sub/pB pResub1/sub=Resub2/sub/pC pResub1/sub=1.5Resub2/sub/pD pResub1/sub=2Resub2/sub /p

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