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职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中,从全面、发展、联系的角度出发,防止片面、静止、孤立的发现问题,这符合职业教育心理学研究的()基本原则。

  • A、客观性原则
  • B、教育性原则
  • C、整体性原则
  • D、理论联系实际的原则

参考答案

更多 “职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中,从全面、发展、联系的角度出发,防止片面、静止、孤立的发现问题,这符合职业教育心理学研究的()基本原则。A、客观性原则B、教育性原则C、整体性原则D、理论联系实际的原则” 相关考题
考题 教育心理学研究的基本原则包括()。 A、客观性原则B、系统性原则C、理论联系实际的原则D、教育性原则

考题 教育心理学研究的基本原则有( ) A.理论联系实际原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.客观性原则 E.发展性原则

考题 教育心理学研究的基本原则有( )。A.客观性原则 B.系统性原则 C.理论联系实际的原则 D.教育性原则

考题 坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题,这遵循的是()A客观性原则B教育性原则C理论联系实际原则D发展性原则

考题 教育心理学研究的基本原则有()。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则

考题 我们必须坚持发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题,这是发展与教育心理学研究的()所要求的。A、客观性原则B、发展性原则C、教育性原则D、理论联系实际原则

考题 要求研究者在选择研究方法,设计研究时都要有利于被试者的身心健康,有利于被试者的心理发展,而不是相反。这一发展心理学研究的基本原则是()。A、能动性原则B、客观性原则C、教育性原则D、整体性和相互联系性原则

考题 如果某一研究者在研究中,主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论,那么该研究者就违背了发展心理学研究的()。A、教育性原则B、能动性原则C、客观性原则D、整体性和相互联系性原则

考题 在发展心理学研究中对数据从“期待”的出发进行分析,违背了()。A、客观性原则B、矛盾性原则C、层次性原则D、教育性原则

考题 要求研究者注意在研究过程中主试者和被试者之间的相互影响、相互作用的互动关系。这一发展心理学研究的基本原则是()A、能动性原则B、整体性和相互联系性原则C、教育性原则D、客观性原则

考题 教育心理学的研究应该多层次、多侧面,不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的()。A、客观性原则B、系统性原则C、联系实际的原则D、教育性原则

考题 针对教育心理学研究对象的特殊性,在进行研究时尤其应注意贯彻的原则有()。A、客观性原则B、系统性原则C、整体性原则D、教育性原则E、理论联系实际的原则

考题 教育心理学研究设计应遵循的基本原则包括()。A、教育性原则B、客观性原则C、系统性原则D、理论联系实际原则

考题 教育心理学研究的基本原则有()A、客观性原则B、系统性原则C、整体性原则D、教育性原则E、理论联系实际的原则

考题 在消费心理学研究中应把握的基本原则包括()A、理论联系实际原则B、客观性原则C、全面性原则D、发展性原则E、社会化原则

考题 多选题教育心理学研究的基本原则有()。A客观性原则B系统性原则C整体性原则D教育性原则E理论联系实际的原则

考题 多选题针对教育心理学研究对象的特殊性,在进行研究时尤其应注意贯彻的原则有()。A客观性原则B系统性原则C整体性原则D教育性原则E理论联系实际的原则

考题 单选题要求研究者在选择研究方法,设计研究时都要有利于被试者的身心健康,有长此下去被试者的心理发展,而不是相反。这一发展心理学研究的基本原则是()A 能动性原则B 客观性原则C 教育性原则D 整体性和相互联系性原则

考题 多选题教育心理学研究的基本原则有()。A理论联系实际B系统性原则C教育性原则D客观性原则E主观性原则

考题 多选题()是研究心理学的原则A客观性原则B辨证发展性原则C理论联系实际原则D整体性原则

考题 单选题我们必须坚持发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题,这是发展与教育心理学研究的()所要求的。A 客观性原则B 发展性原则C 教育性原则D 理论联系实际原则

考题 单选题职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中,从全面、发展、联系的角度出发,防止片面、静止、孤立的发现问题,这符合职业教育心理学研究的()基本原则。A 客观性原则B 教育性原则C 整体性原则D 理论联系实际的原则

考题 单选题教育心理学的研究应该多层次、多侧面,不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的()。A 客观性原则B 系统性原则C 联系实际的原则D 教育性原则

考题 单选题如果某一研究者在研究中,主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论,那么该研究者就违背了发展心理学研究的(  )。A 教育性原则B 能动性原则C 客观性原则D 整体性和相互联系性原则

考题 单选题坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题,这遵循的是()A 客观性原则B 教育性原则C 理论联系实际原则D 发展性原则

考题 单选题研究者从“期待”出发,符合自己“期待”的研究结果就采用,不符合自己“期待”的结果则舍去,这种做法违背了(  )。A 伦理性原则B 教育性原则C 理论联系实际原则D 客观性原则

考题 多选题教育心理学研究设计应遵循的基本原则包括()。A教育性原则B客观性原则C系统性原则D理论联系实际原则