考题
按照加涅的学习结果分类，可以把学习分为（ ）A、言语信息的学习B、智慧技能的学习C、认知策略的学习D、态度的学习E、运动技能的学习
考题
加涅根据学生学习的结果，将心智技能分为智慧技能和__________两种。
考题
加涅将学习结果分为()等类型。
A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度
考题
我国心理学家主张把学生的学习分为（ ）几类。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、言语信息的学习E、智慧技能的学习
考题
加涅将学习分为五类，分别是言语信息、智慧技能、（ ）、（ ）、动作技能。
考题
加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、（ ）、言语信息、动作技能和态度。
考题
加涅将学习结果分为五类，并把它们看作是五种学习类型，它们分别是智慧技能、（ ）、言语信息、动作技能和态度。
考题
按照加涅的学习结果分类观点，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和（）A信号学习B态度C辨别学习D概念学习
考题
加涅按照学习的结果将学习分为（）。A言语信息B智慧技能C认知策略D态度E运动技能
考题
布卢姆将学生的学习分为（）几个领域。A、智慧技能B、认知C、转化D、评价
考题
心理学家加涅按照学习的内容把学习分为（）A、言语信息的学习B、智慧技能的学习C、认知策略的学习D、态度的学习E、运动技能的学习
考题
美国心理学家加涅，根据（）的不同，把学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度等五大类。A、学习内容B、学习结果C、学习目标D、学习方式
考题
按照加捏的学习结果分类的观点，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和（）。A、信号学习B、态度C、辨别学习D、概念学习
考题
按照加涅的智慧技能形成观点，技能的学习可以分为（）A、动作技能的学习B、智慧技能的学习C、认知策略的学习D、元认知学习E、思维方式的学习
考题
加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（）。A、符号学习B、辨别C、概念D、规则E、高级规则
考题
技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（）。A、理解技能和应用技能B、操作技能和动作技能C、智慧技能和动作技能D、智慧技能和应用技能
考题
加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、（）、言语信息、（）和（）。
考题
美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为（）。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能E、态度
考题
多选题心理学家加涅按照学习的内容把学习分为（）A言语信息的学习B智慧技能的学习C认知策略的学习D态度的学习E运动技能的学习
考题
多选题美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为（）。A智慧技能B认知策略C言语信息D动作技能E态度
考题
单选题按照加涅的学习结果分类观点，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和（）A
信号学习B
态度C
辨别学习D
概念学习
考题
多选题加涅按照学习的结果将学习分为（）。A言语信息B智慧技能C认知策略D态度E运动技能
考题
多选题智慧技能的学习分为（）。A辨别B概念C规则D高级规则
考题
单选题技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（）。A
理解技能和应用技能B
操作技能和动作技能C
智慧技能和动作技能D
智慧技能和应用技能
考题
单选题按照加捏的学习结果分类的观点，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和（）。A
信号学习B
态度C
辨别学习D
概念学习
考题
单选题布卢姆把教学目标分为三个领域，其中不包括（）A
认知学习领域B
动作技能学习领域C
情感学习领域D
智慧技能学习领域
考题
填空题加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、（）、言语信息、（）和（）。
