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美国心理学家罗杰斯提出的学习理论是()。

  • A、认知目的说
  • B、认知建构理论
  • C、社会学习理论
  • D、人本主义学习理论

参考答案

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考题 强调知识的结构和分类教学的学习理论是() A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

考题 认知主义学习理论主要流派是:()A.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。B.认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。C.认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。D.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。

考题 以“情景”、“协作”、“会话”、“意义建构”这四大要素为支柱的理论是()。 A、认知主义学习理论B、行为主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论

考题 ( )源自于儿童认知发展的理论,是近年来影响最为广泛的一 种学习理论。 A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论

考题 ()被认为是教育技术的四个基础学习理论。 A、视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论B、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论C、系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论D、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论

考题 操练与练习模式的理论依据是()。A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论

考题 格式塔学习理论属于哪种学习理论流派?()A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论

考题 罗杰斯是()的代表人物A、认知学习理论B、人本主义理论C、观察学习理论D、行为主义学习理论

考题 ()又称刺激-反应(S-R)理论。A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论

考题 主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()。A、行为主义学习论B、建构主义学习理论C、人本主义学习理论D、认知主义学习理论

考题 班杜拉提出的学习理论是()。A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论

考题 强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是()。A、认知发现理论B、认知同化理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论

考题 对当代教育有重要影响的学习理论有()。A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论

考题 ()有时候又称为“信息加工学习理论”。A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论

考题 当前具有代表性的学习的基本理论主要有()。A、联结学习理论B、认知学习理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论E、建构主义学习理论

考题 "其身正,不令而行;其身不正,虽令不行",能够有效解释这一现象的学习理论是()。A、认知主义学习理论B、社会学习理论C、人本主义学习理论D、建构主义学习理论

考题 认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是()A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论

考题 主张学习是在原有知识经验的基础上主动建构知识意义的过程的学习理论是()。A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论

考题 在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学理论是()。A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论

考题 提出‘先行组织者’教学方法的学习理论是()。A、格式塔学习理论B、认知-结构发现理论C、认知结构-同化理论D、人本主义学习理论

考题 认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是()。A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论

考题 多选题下列属于学习的联结-认知理论的是()。A托尔曼认知目的说B班杜拉的观察学习理论C人本主义学习理论D布鲁纳的学习理论

考题 单选题罗杰斯是()的代表人物A 认知学习理论B 人本主义理论C 观察学习理论D 行为主义学习理论

考题 单选题"其身正,不令而行;其身不正,虽令不行",能够有效解释这一现象的学习理论是()。A 认知主义学习理论B 社会学习理论C 人本主义学习理论D 建构主义学习理论

考题 单选题美国心理学家罗杰斯提出的学习理论是()。A 认知目的说B 认知建构理论C 社会学习理论D 人本主义学习理论

考题 单选题班杜拉提出的学习理论是()。A 操作性条件反射理论B 认知建构理论C 社会学习理论D 认知结构理论

考题 多选题当前具有代表性的学习的基本理论主要有()。A联结学习理论B认知学习理论C社会学习理论D人本主义学习理论E建构主义学习理论