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不属于阅读教学中训练说话方式的是（）。

  • A、朗读和背诵
  • B、复述
  • C、课余会话
  • D、答问

参考答案

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考题 口语交际教学也常常在阅读教学和写作教学过程中进行,方法有:() A.朗读训练B.口头作文训练C.讨论训练D.复述训练
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考题 结合作文,训练听话的方式是() A.看图说话B.口头作文C.答问训练D.听辨训练
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考题 阅读教学是要培养学生的阅读能力，下列哪些不属于培养阅读能力的方式（ ） A、精读和略读 B、快速阅读 C、书面及多种形式的扩展阅读 D、认读
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考题 结合实例谈谈怎样结合阅读教学进行听说训练。
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考题 在阅读教学中经常使用的听说的训练方式包括（）A重述训练B听辨训练C评价训练D结合课文进行说话训练E写作
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考题 下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。A了解文章基本内容B理清文章层次C文体辨别D了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。
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考题 在阅读教学中常用的听说训练的方式包括（）A、重述训练B、听辩训练C、评价训练D、结合课文教学进行训练
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考题 精读和略读是两种既有区别、又有联系的阅读方式，在培养阅读能力方面各有侧重。但不论精读还是略读，突出的都是一个“读”，每个训练阶段都离不开读，读贯串阅读教学的始终。
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考题 说话课有哪些听说训练方式？
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考题 在阅读教学中进行听说训练的方式多种多样，它们是（）A、背诵B、课堂讨论C、听讲D、听评E、看图说话
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考题 结合实际谈一谈教师如何在阅读教学中增强训练意识和服务意识两方面下功夫，以提高阅读教学的质量和效率。
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考题 单选题下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。A 了解文章基本内容B 理清文章层次C 文体辨别D 了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。
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