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幼儿老师可以规定幼儿在活动期间不能上厕所。
参考答案
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考题
在中午午休期间，幼儿乐乐不午休，还在说话。乐乐班的赵老师，为了不影响其他幼儿休息，让乐乐站在楼道里，赵老师的做法()。
A.正确，赵老师有维护午休秩序的职责
B.正确，赵老师有批评幼儿的权利
C.不正确，侵犯了幼儿的言论自由权利
D.不正确，违反了不得体罚儿童的规定
考题
中班幼儿正在做手工，佳佳尿裤子了，刘老师发现后，对嘲笑佳佳的幼儿说：“佳佳可能是做手工太认真，忘记上厕所了，以后我们要学习她认真做事的态度。当然，我们在认真做事时记得上厕所，那就更好了。”刘老师的做法（ ）。A. 有利于保护幼儿的自尊心
B. 有利于提高幼儿的操作能力
C. 有利于增强幼儿的秩序感
D. 有利于培养幼儿的时间观念
考题
上幼儿园中班的小宇.上课期间尿了裤子，刘老师发现后，对正在嘲笑小宇的其他幼儿说：“小宇可能是上课听得太认真了，忘记了告诉老师要上厕所，我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然，我们在认真听课的同时，要记住自己还要上厕所，那就更好了。”刘老师的做法体现了()的儿童观。A.以人为本
B.全面发展
C.教育公正
D.维护权益
考题
某幼儿4岁，在幼儿园里常尿裤、尿床，针对这个幼儿，班上老师采取了以下做法：
（1）经常提醒他上厕所；
（2）在幼儿园里让他少喝水；
（3）用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。
你还有什么好的建议？
考题
某幼儿4岁，在幼儿园里常尿裤、尿床，针对这个幼儿，班上老师采取了以下做法：
（1）经常提醒他上厕所；
（2）在幼儿园里让他少喝水；
（3）用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。
该老师的做法是否恰当？
考题
下列案例中，不属于日常生活活动的是（）。A、餐饮完毕，幼儿自己收拾餐具B、语言课上，幼儿听老师讲《乌鸦喝水》的故事C、在户外活动前，老师提醒幼儿上厕所D、在幼儿午休前，老师检查床铺上有无影响幼儿睡眠的杂物
考题
单选题下列案例中，不属于日常生活活动的是（）。A
餐饮完毕，幼儿自己收拾餐具B
语言课上，幼儿听老师讲《乌鸦喝水》的故事C
在户外活动前，老师提醒幼儿上厕所D
在幼儿午休前，老师检查床铺上有无影响幼儿睡眠的杂物
考题
问答题幼儿园大班李老师在引导幼儿学习生活中常见的测量方法时，组织幼儿开展游戏“扔沙包比赛”：李老师带幼儿到户外，先让幼儿扔沙包，然后引导幼儿思考“怎样才能知道沙包扔了多远？你可以用什么方法知道呢？”在李老师反复要求和提示下，幼儿举出了可以用棍子、可以用跨步、可以用绳子、可以用布条等方法来测量……随后李老师还组织幼儿们对这些方法进行讨论。最后，李老师汇总了幼儿所举的办法。请你根据所学知识说说，通过这个教学活动，幼儿真正掌握测沙包扔多远的方法了吗？为什么？并说说应如何改进。
考题
问答题某幼儿4岁，在幼儿园里常尿裤、尿床，针对这个幼儿，班上老师采取了以下做法：
（1）经常提醒他上厕所；
（2）在幼儿园里让他少喝水；
（3）用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。
你还有什么好的建议？
考题
单选题活动课上，程老师发现一名幼儿在偷偷吃饼干。刚开始程老师没有理会，但该幼儿吃了很长时间也没停下。程老师忍无可忍，便快速走到这名幼儿跟前，抢过饼干扔出窗外。程老师的做法（ ）。A
恰当，体现教师的严格要求B
恰当，符合幼儿园的管理规定C
不恰当，不应简单粗暴处理问题D
不恰当，不应干预幼儿个人行为
考题
问答题某幼儿4岁，在幼儿园里常尿裤、尿床，针对这个幼儿，班上老师采取了以下做法：
（1）经常提醒他上厕所；
（2）在幼儿园里让他少喝水；
（3）用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。
该老师的做法是否恰当？
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