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19世纪到20世纪初数学教育的改革措施是（）

  • A、肯定数学教育的重要意义，消除对数学教育价值的怀疑
  • B、教材的改革
  • C、教法的改革
  • D、削弱了数学的应用性

参考答案

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考题 “新教育运动”这一教育改革运动是19世纪末20世纪初在（　　）兴起的 A.美国 B.欧洲 C.全世界 D.亚洲
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考题 20世纪初对国际数学教育产生重要影响的是( )。A.贝利-克莱因运动 B.大众数学 C.新数学运动 D.PISA项目
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考题 20世纪初对国际数学教育产生重要影响的是（ ）。 A.贝利-克莱因运动 B.大众教学 C.新数学运动 D.PISA项目
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考题 20世纪初美国教育改革的主要任务时（）。A、中等教育改革B、高等教育改革C、职业技术教育D、初等教育改革
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考题 单选题20世纪初美国教育改革的主要任务时（）。A 中等教育改革B 高等教育改革C 职业技术教育D 初等教育改革
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考题 填空题由美国科学促进会着手制定的（）提出了美国20世纪80年代中后期至21世纪初科学、数学和技术教育的改革构想。
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考题 问答题素质教育是数学教学改革的主旋律，数学教学改革应重视哪几个方面？
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考题 问答题简述19世纪到20世纪初数学教育的改革。
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