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空间思维是对事物的空间位置的排列次序、组合关系等有关特性作出反应的一种思维形式。


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考题 接近联想是借助自身经验中两事物或多事物在时间、空间、因果等关系方面的接近性,由一事物而连带想起另一事物的思维方式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 量变的两种基本形式是( )A. 事物数量的多少和性质优劣的变化B. 事物变化速度的变化和场所的变更C. 事物数量的增减和事物构成成分的排列组合的变化D. 事物构成成分的排列组合变化和事物空间位置的变化

考题 地理有序美表示空间位置、空间形态、空间组成、空间层次、空间排列、空间格局、空间联系、空间的制约关系、时空节律、现象组合等是有秩序的、有规律的。()

考题 空间分布格局的观察能力是指对地理事物空间分布的位置关系、空间形态、空间组成和空间排列方式等内容时,形成具有条理性、概括性知觉的心理过程。()

考题 横向组合结构可以按照()等不同的排列方式展开。A事物的性质归属关系B时间的推移C事物的组成部分D空间分布

考题 思维主体把事物间已有的因果关系倒置,变原因为结果,从而实现创新的一种思维方法是()A位置逆向思维法B因果逆向思维法C结构逆向思维法D属性逆向思维法

考题 辐射组合是扩散思维的表现形式。它是以一种新事物为中心,将其()等应用到多种事物中的方法,其中的新事物称为辐射源。A、原理B、结构C、材料D、方法

考题 空间思维的主要特征是既要从整体上去把握事物的基本属性,又要从整体上去把握事物之间的空间位置、组合次序及相互作用关系等结构特征。

考题 判断是对以下哪一项做出判别的最基本的思维形式:()A、事物的空间B、事物的现象C、事物的性质D、事物的时间

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考题 ()直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察,对事物的表象获得感受和体验,并通过想象、联想、幻想,从而诱发对事物运动的变化、认识和把握,是一种再现式的思维形式。A、灵感思维B、联想思维C、幻想思维D、形象思维

考题 数学概念是反映客观事物在数量关系和空间形式方面的()的思维形式。

考题 思维成果是反映事物之间内在联系规律的空间关系表象。

考题 托儿所儿童思维的主要形式是()A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、空间思维

考题 造型单元的组合一般方式有()A、思维空间上的组合变化B、一维空间上的组合变化C、三维空间上的组合变化D、多维空间上的组合变化E、两维空间上的组合变化

考题 置换密码是把()中的各字符的位置次序重新排列得到密文的一种密码体制。A、明文B、密文C、明文空间D、密文空间

考题 联想思维是指超越具体的时间、空间、客观事物,使思维进入新的境界,从而产生新观念,新思想。

考题 单选题思维主体把事物间已有的因果关系倒置,变原因为结果,从而实现创新的一种思维方法是()A 位置逆向思维法B 因果逆向思维法C 结构逆向思维法D 属性逆向思维法

考题 判断题空间思维的主要特征是既要从整体上去把握事物的基本属性,又要从整体上去把握事物之间的空间位置、组合次序及相互作用关系等结构特征。A 对B 错

考题 判断题思维成果是反映事物之间内在联系规律的空间关系表象。A 对B 错

考题 单选题()直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察,对事物的表象获得感受和体验,并通过想象、联想、幻想,从而诱发对事物运动的变化、认识和把握,是一种再现式的思维形式。A 灵感思维B 联想思维C 幻想思维D 形象思维

考题 单选题置换密码是把()中的各字符的位置次序重新排列得到密文的一种密码体制。A 明文B 密文C 明文空间D 密文空间

考题 判断题空间思维是对事物的空间位置的排列次序、组合关系等有关特性作出反应的一种思维形式。A 对B 错

考题 填空题数学概念是反映客观事物在数量关系和空间形式方面的()的思维形式。

考题 单选题托儿所儿童思维的主要形式是()A 直觉行动思维B 具体形象思维C 抽象逻辑思维D 空间思维

考题 判断题联想思维是指超越具体的时间、空间、客观事物,使思维进入新的境界,从而产生新观念,新思想。A 对B 错

考题 多选题横向组合结构可以按照()等不同的排列方式展开。A事物的性质归属关系B时间的推移C事物的组成部分D空间分布