考题
学前儿童的表象主要有()表象和()表象两种类型。
A.统一B.个别C.概括D.分类
考题
下列陈述中正确的包括（ ）。
(A)想象是思维过程 （B)想象为表象提供素材
(C)表象是记忆过程 （D)表象为想象提供素材
考题
下列陈述中正确的包括( )。多选A. 想象是思维过程
B. 想象为表象提供素材
C. 表象是记忆过程
D. 表象为想象提供素材
考题
提高学生表象能力的方法不包括（ ）A.表象的感官察觉训练
B.表象的清晰性训练
C.表象的控制能力训练
D.表象的模糊性训练
考题
从表象产生的主要感觉通道来划分，表象包括
A.视觉表象
B.听觉表象
C.记忆表象
D.运动表象
考题
表象通常可分为记忆表象和（）A推理表象B想象表象 C情绪表象 D认知表象
考题
应逐步建立包括（）等内容的典型缺陷库。A、缺陷部位B、缺陷表象C、缺陷分类D、消缺措施
考题
运动表象是由（）构成的。A、视觉表象B、听觉表象C、动觉表象D、味觉表象E、嗅觉表象
考题
与想象表象无关的是（）。 A、知觉表象B、视觉表象C、听觉表象D、运动觉表象
考题
数学分类有现象分类和本质分类的区别。所谓现象分类，是指仅仅根据数学对象的（）进行分类。A、特征B、内因C、外部特征或外部联系D、表象
考题
认知功能发育的顺序（）。A、动作表象→映象表象→符号表象B、映象表象→动作表象→符号表象C、符号表象→映象表象→动作表象D、映象表象→符号表象→动作表象E、以上均对
考题
表象是保持在记忆中的客观事物的形象，根据表象的来源的感觉通道可分为（）A、视觉表象B、听觉表象C、动觉表象D、嗅觉表象E、味觉表象
考题
布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括（）A、知识再现表象B、动作再现表象C、图像再现表象D、符号再现表象
考题
知识运用包括（ ）A、感知B、应用C、表象D、保持
考题
表象的作用包括表象是人们积累感性经验的一种形式、（）、（）。
考题
先观看自己过去的动作录像，然后再进行表象练习，这种表象称为（）。A、模仿表象B、内部表象C、情境表象D、外部表象
考题
单选题认知功能发育的顺序（）。A
动作表象→映象表象→符号表象B
映象表象→动作表象→符号表象C
符号表象→映象表象→动作表象D
映象表象→符号表象→动作表象E
以上均对
考题
多选题运动表象是由（）构成的。A视觉表象B听觉表象C动觉表象D味觉表象E嗅觉表象
考题
多选题表象是保持在记忆中的客观事物的形象，根据表象的来源的感觉通道可分为（）A视觉表象B听觉表象C动觉表象D嗅觉表象E味觉表象
考题
单选题数学分类有现象分类和本质分类的区别。所谓现象分类，是指仅仅根据数学对象的（）进行分类。A
特征B
内因C
外部特征或外部联系D
表象
考题
单选题与想象表象无关的是（）。A
知觉表象B
视觉表象C
听觉表象D
运动觉表象
考题
单选题布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括（）A
知识再现表象B
动作再现表象C
图像再现表象D
符号再现表象
考题
单选题理性认识的形式包括（）A
感觉、知觉和表象B
概念、判断和表象C
感觉、知觉和判断D
概念、判断和推理
