考题
一节综合课的结构一般包括（ ）A、组织教学B、复习过渡C、讲授新知识D、巩固新知识E、布置课外作业
考题
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固练习，这节课就属于综合课。
考题
最能培养和训练学生的智能的课型是()。
A.单一课B.复习课C.综合课D.讲授新知识课
考题
主要用于温习旧知识,为讲授新知识打基础的谈话法是()。
A.检查性谈话B.启发性谈话C.概括性谈话D.巩固性谈话
考题
教学活动的基本环节包括()。
A、讲授新知识B、监督作业进展C、组织讨论D、巩固强化E、给与反馈
考题
课程结构是由组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新知识和()等五部分组成。
考题
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授，还有练习巩固，从课的类型上分这是一 节综合课。 （ ）
考题
一节综合课的结构一般包括（）。
A.组织教学
B.检查复习
C.讲授新知识
D.巩固新知识
E.布置课外作业
考题
在一节课的基本构成中，任何课型都必不可少的、并且贯彻一节课始终的是()。A.组织教学
B.讲授新知识
C.巩固新知识
D.布置作业
考题
小学美育在教学方法上（）A要以理论教学为主B要以理性说教为主C要以直观教学为主D要以课堂讲授为主
考题
小学美育教学方法上（）A要以理论教学为主B要以理性说教为主C要以直观教学为主D要以课堂讲授为主
考题
综合课一般由哪些教学环节所组成（）A、组织教学B、复习提问C、讲授新知识D、小结巩固提高
考题
一堂综合课的基本结构包括组织教学检查复习讲授新知识、巩固新知识和布置课堂作业。
考题
综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。
考题
教学工作的中心环节是（ ）A、备课B、上课C、讲授新知识D、领会新知识
考题
讲授教学的基本程序：（）A、导入新课B、讲授新知C、巩固知识D、布置作业
考题
教师在进行新知识教学之前，为了引发学生学习动机所采用的一种教学方式是指（）。A、导入B、提问C、讲授D、小结
考题
高校教学过程中的互动主要以教学内容为载体，以（）为主要形式进行。A、讨论B、练习C、讲授D、对话
考题
判断题综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。A
对B
错
考题
单选题小学美育在教学方法上（）A
要以理论教学为主B
要以理性说教为主C
要以直观教学为主D
要以课堂讲授为主
考题
单选题教学工作的中心环节是（ ）A
备课B
上课C
讲授新知识D
领会新知识
考题
单选题小学美育教学方法上（）A
要以理论教学为主B
要以理性说教为主C
要以直观教学为主D
要以课堂讲授为主
考题
单选题主要以讲授新知为主要任务的是（）。A
单一课B
混合课C
新授课D
巩固课
考题
多选题一节综合课的结构一般包括（ ）。A组织教学B复习过渡C讲授新知识D巩固新知识E布置课外作业
考题
判断题一堂综合课的基本结构包括组织教学检查复习讲授新知识、巩固新知识和布置课堂作业。A
对B
错
