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认为“儿童的发展是以发展的自我调节为机制的自我演变过程”的是（）
- A、杜威
- B、洛克
- C、华生
- D、皮亚杰
参考答案
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考题
皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素，即（ ）。A．遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B．成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C．遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D．成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
考题
皮亚杰认为幼儿心理发展有四个基本要素，即（ ）。
A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
考题
皮亚杰认为个体心理发展的过程有（）四个要素。A、教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程B、成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程C、成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程D、成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育
考题
皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（）A、遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B、成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C、遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D、成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
考题
单选题皮亚杰认为个体心理发展的过程有（）四个要素。A
教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程B
成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程C
成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程D
成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育
考题
填空题弗洛伊德认为，（）是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径。
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