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()是现代教育制度创新的一个核心理念和实践,它是实现教育平等、推进教育民主化运动的一种十分重要的制度保障。

  • A、社会教育
  • B、家庭教育
  • C、终身教育
  • D、学校教育

参考答案

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考题 现代教育制度的核心部分是( )。A.公共教育制度B.国家教育制度C.学校教育制度D.地方教育制度

考题 教育民主化体现为() A、教育机会均等B、教育质量和效果平等C、教育过程和结果平等D、教育制度相同

考题 下列对创新精神、创新能力和实践能力理解正确的有( )A.创新精神是素质教育的时代特征 B.只有在现代才有创新精神 C.创新精神与实践能力相辅相成 D.创新能力是一种智力特征、人格特征

考题 现代教育制度的核心部分是学校教育制度。 ( )

考题 教育现代化的核心目标是A.实现人的现代化 B.实现教育观念的现代化 C.实现教育制度的现代化 D.实现教育内容的现代化

考题 学校教育制度简称__________,它是指一个国家各级各类学校的__________。

考题 传统教育和现代教育的根本区别在于重视(  )的培养。 A.创新精神 B.创新能力 C.应变能力 D.实践能力

考题 融合教育的核心理念是平等、参与、()。

考题 实践教育思想认为,()是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。 A、实践性B、人文性C、创新性D、主体性

考题 刘少奇从中国实际出发,倡导“两种教育制度”,这两种教育制度指的是()。A、社会主义教育制度和半殖民地、半封建教育制度B、社会主义教育制度和资本主义教育制度C、全日制学校教育制度和以实践为主的业余教育制度D、全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度

考题 现代教育技术是运用(),通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。A、现代教育思想B、现代教育理论C、教育制度D、现代信息技术

考题 融合教育的核心理念是平等、参与、共享。

考题 现代化的启动和发展都必须借助(),它是实现现代化的必要条件。A、职业教育B、教育C、文化D、企业

考题 规定着一个国家各级各类学校教育的系统.包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度叫()A、社会教育制度B、家庭教育制度C、现代教育制度D、学校教育制度

考题 现代教育制度的发展方向是()A、职业教育制度B、终身教育制度C、高等教育制度D、基础教育制度

考题 广义的教育制度指();狭义的教育制度即(),它是一个国家各级各类学校的总体系。

考题 2001年我国实施的新课程的核心理念是()。A、实现教育现代化B、为了每一个学生的发展C、转变旧的学习方式D、倡导建构的学习

考题 现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志()A、教会教育制度B、行会教育制度C、国家教育制度D、中等教育制度

考题 单选题()是现代教育制度创新的一个核心理念和实践,它是实现教育平等、推进教育民主化运动的一种十分重要的制度保障。A 社会教育B 家庭教育C 终身教育D 学校教育

考题 单选题实践教育思想认为,()是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。A 实践性B 人文性C 创新性D 主体性

考题 单选题现代教育制度的发展方向是()A 职业教育制度B 终身教育制度C 高等教育制度D 基础教育制度

考题 单选题现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志()A 教会教育制度B 行会教育制度C 国家教育制度D 中等教育制度

考题 多选题教育民主化体现为()A教育机会均等B教育质量和效果平等C教育过程和结果平等D教育制度相同

考题 判断题狭义的教育制度是指学校教育制度,它是国民教育制度的核心。A 对B 错

考题 填空题广义的教育制度指();狭义的教育制度即(),它是一个国家各级各类学校的总体系。

考题 单选题教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革,其中(  )是核心。A 教育观念现代化B 教育手段现代化C 教育结构现代化D 教育制度现代化

考题 单选题2001年我国实施的新课程的核心理念是()。A 实现教育现代化B 为了每一个学生的发展C 转变旧的学习方式D 倡导建构的学习