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探索生物个体从出生到发育成熟以及衰老和死亡的规律是（）的研究内容，研究生物与环境的相互作用是（）最主要的内容。

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考题 个体从出生、成熟、衰老甚至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化称之为__________。
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考题 __________指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。
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考题 心理发展，指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命中所发生的一系列心理变化，而心理发展又包括认知发展和__________。
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考题 所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直到死亡的整个生命进程中既发生的一系列＿＿。
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考题 __________是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。
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考题 _________是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。
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考题 毕生发展是指个体从受精卵开始到出生、成熟衰老乃至死亡的生命全程中所发生的心理上的变化,即是人的一生的心理发展特点和规律。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 发展心理学是研究( )。 A.个体从出生到衰老的心理的发生发展,主要是儿童心理的发展B.正常的、成熟了的人的心理活动C.学前儿童教育的规律D.学前儿童心理发展的一般规律
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考题 { }指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一种心理变化。
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考题 研究个体从出生到衰老的整个过程中的心理发展变化规律的学科是（）A发展心理学B个体发展心理学C民族心理学D老年心理学
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考题 下面两句话，用“yǐzhì”一词正确的一组是：（）A、诞生、成长、衰老，以至死亡，是生物个体的生命进程规律。B、诞生、成长、衰老，以致死亡，是生物个体的生命进程规律。
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考题 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。
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考题 发展心理学研究个体从（）开始到出生、成熟、衰老的生命全程中心理发生发展的特点和规律。A、生殖细胞B、受精卵C、怀孕D、受精卵着床
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考题 发展心理学所研究的是（）。A、个体从出生到成熟到衰老的生命全程中各阶段的心理特点和规律B、个体从出生到成年人各阶段的心理特点和规律C、青少年的心理特点和规律D、中小学生儿童的心理特点和规律
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考题 发展心理学研究的是个体心理和行为发生发展规律的学科，其研究的年龄范围（）A、0—18岁B、0—老年C、出生—死亡D、从受精卵—衰老
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考题 家庭生活周期是指（）A、由诞生到成熟的周期循环B、由诞生到成熟再到衰老的周期循环C、由诞生到成熟乃至最终衰老死亡和新的家庭诞生的周期循环D、由诞生到成熟乃至衰老和新的家庭诞生E、从夫妻组成家庭开始到夫妻衰老去世的过程
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考题 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。（　）
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考题 单选题发展心理学研究个体从（）开始到出生、成熟、衰老的生命全程中心理发生发展的特点和规律。A 生殖细胞B 受精卵C 怀孕D 受精卵着床
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考题 填空题心理发展，指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命中所发生的一系列心理变化，而心理发展又包括认知发展和（）。
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考题 判断题心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。A 对B 错
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考题 单选题下面两句话，用“yǐzhì”一词正确的一组是：（）A 诞生、成长、衰老，以至死亡，是生物个体的生命进程规律。B 诞生、成长、衰老，以致死亡，是生物个体的生命进程规律。
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考题 单选题研究个体从出生到衰老的整个过程中的心理发展变化规律的学科是（）A 发展心理学B 个体发展心理学C 民族心理学D 老年心理学
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考题 填空题所谓心理发展，是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列（）。
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考题 单选题家庭生活周期是指（）A 由诞生到成熟的周期循环B 由诞生到成熟再到衰老的周期循环C 由诞生到成熟乃至最终衰老死亡和新的家庭诞生的周期循环D 由诞生到成熟乃至衰老和新的家庭诞生E 从夫妻组成家庭开始到夫妻衰老去世的过程
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考题 填空题探索生物个体从出生到发育成熟以及衰老和死亡的规律是（）的研究内容，研究生物与环境的相互作用是（）最主要的内容。
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考题 单选题发展心理学研究的是个体心理和行为发生发展规律的学科，其研究的年龄范围（）A 0—18岁B 0—老年C 出生—死亡D 从受精卵—衰老
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考题 判断题心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。A 对B 错
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