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认为人生来就有健全的本能,是真善美的原理,应该根据个人自身完善和法展的精髓需要制定教育目的和构建教育活动的目的是()

  • A、人格本位论
  • B、个人本位论
  • C、生活本位论
  • D、伦理本位论

参考答案

更多 “认为人生来就有健全的本能,是真善美的原理,应该根据个人自身完善和法展的精髓需要制定教育目的和构建教育活动的目的是()A、人格本位论B、个人本位论C、生活本位论D、伦理本位论” 相关考题
考题 21 .人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来。所谓人生的社会价值,就是( )A .人自身的存在B .个人的自我完善C .个人对自己生命活动需要的满足D .个体的人生对于社会和他人的意义

考题 教育目的的个人本位论认为,教育目的是由人的本性本能需要中国教育学刊决定的,教育目的就是要促使人的本性本能的高度发展,成为健全发展的人,其代表人物是()等人

考题 精神分析理论认为:人的行为是从继承来的本能和生物驱力中产生的,而且试图解决个人需要和社会要求之间的冲突。()

考题 .世界观、人生观是人们对整个世界和人生的根本观点。人生观是世界观的重要组成部分,是世界观在人生问题上的表现,主要回答人生的价值、目的是什么,人应该怎样度过自己的一生.应该使自己成为一个什么样的人等问题。所以说,( )。A.有什么样的人生观就有什么样的人生道路和人生归宿B.一个人的人生观决定于他的世界观C.每个人都应该明确自己为什么而活着D.人生观的核心问题是如何处理公与私的关系问题

考题 世界观、人生观是人们对整个世界和人生的根本观点。人生观是世界观的重要组成部分,是世界观在人生问题上的表现,主要回答人生的价值、目的是什么,人应该怎样度过自己的一生,应该使自己成为一个什么样的人等问题。所以说( )。 A有什么样的人生观就有什么样的人生道路和人生归宿 B一个人的人生观决定于他的世界观 C每个人都应该明确自己为什么而活着 D人生观的核心问题是如何处理公与私的关系问题

考题 教育目的的个人本位论认为,要根据个体的本能需要、兴趣和爱好来确定教育目的。( )

考题 亚里士多德认为“艺术创作靠模仿能力,而模仿能力是人从孩提时代就有的天性和本能”,这是模仿说的观点。A对B错

考题 亚里士多德认为“艺术创作靠模仿能力,而模仿能力是人从孩提时代就有的天性和本能”,这是模仿说的观点。

考题 爱因斯坦认为,人的生活理想是追求真善美的,应该摈弃“()。”

考题 主张人生来就有健全的本能和美好的天性,教育的目的就在于使这种本能和天性不受现实社会影响地得到自然的发展,这属于()的高等教育目的观。A、个人本位论B、社会本位论C、人文主义D、科学主义

考题 在敦煌文化公司的一个工作小组中,四个人关于确定优先级目标的看法不一样,正确的是()。A、小陈认为应该根据组织的需要制定B、小孟认为应该根据顾客的需要制定C、小吕认为应该根据个人的喜好制定D、小翟认为应该根据事物的轻重缓急制定

考题 在敦煌文化公司的一个工作小组中,四个人关于确定事务优先级的看法不一样,正确的是()A、小孟认为应该根据事务的轻重缓急制定B、小陈认为应该根据组织的需要制定C、小翟认为应该根据顾客的需要制定D、小吕认为应该根据个人的喜好制定

考题 个人本位论认为个人的发展高于一切,教育的职能就是使人生来就有的健全机能在教育的影响下得到发展。

考题 柏拉图认为人生而具有两种本能:即生存本能和死亡本能。

考题 人生价值的本质是()。A、社会对个人的尊重和满足B、个人对社会的责任和贡献C、个人的自我完善D、个人实践对自身发展的积极意义

考题 人性就是人生来就有的生物本能或生理本能。

考题 X理论认为人生来并不一定厌恶工作,要求工作是人的本能。

考题 认为个人价值高于一切,人生来就有健全的本能,教育的职能在于使这种本能不受到影响。这种观点是()。A、个人本位论B、社会本位论C、个人全面发展学说D、个人社会本位论

考题 马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”这句话告诉我们,做出正确职业选择应该() ①关注挫折和失败对人生的影响 ②把个性发展作为实现人生价值的基础 ③关注个人对社会的责任和贡献 ③关注个人愿望与社会需要的统一A、①②B、①③C、②④D、③④

考题 单选题认为个人价值高于一切,人生来就有健全的本能,教育的职能在于使这种本能不受到影响。这种观点是()。A 个人本位论B 社会本位论C 个人全面发展学说D 个人社会本位论

考题 判断题个人本位论认为个人的发展高于一切,教育的职能就是使人生来就有的健全机能在教育的影响下得到发展。A 对B 错

考题 判断题人性就是人生来就有的生物本能或生理本能。A 对B 错

考题 问答题社会本位论者认为,如果按照社会要求去要求个人,这些社会要求就会阻碍个人本能的健全发展。

考题 单选题认为人生来就有健全的本能,是真善美的原理,应该根据个人自身完善和法展的精髓需要制定教育目的和构建教育活动的目的是()A 人格本位论B 个人本位论C 生活本位论D 伦理本位论

考题 判断题柏拉图认为人生而具有两种本能:即生存本能和死亡本能。A 对B 错

考题 单选题人生价值的本质是()。A 社会对个人的尊重和满足B 个人对社会的责任和贡献C 个人的自我完善D 个人实践对自身发展的积极意义

考题 填空题爱因斯坦认为,人的生活理想是追求真善美的,应该摈弃“()。”